资助育人范文 第1篇
能够像鹰希望展翅高飞，能够像鱼一样遨游大海，我们都能够有所成有所就，即使远在他方与亲人相隔千里，但是求学的心是那么强烈，来到学校是我们的机会也是我们即将展示自己的机会。
助学顾名思义就是以某种方式帮助你学习，比如当下各校都实施的助学贷款，助学贷款可以在你高中的时候就办理减少了求学所需费用的压力，可以让你轻松的上大学圆美梦。
我们都是祖国的花，祖国不想失去我们所以给了我们求学的机会，但这只是给而不是应该给，抓住机会才是我们应该做的，学会感恩才是我们应该做的，国家助学活动不是想你以后真的能帮国家做什么事，不是真的期望每个人都像袁隆平一样真的的造福全世界，国家发放助学金只是想我们诺大的祖国不会有那么多庸庸碌碌的人，只是希望你能够保障自己的基本生活，不用乞求别人的施舍来生活。
每个人都有梦，或大或小，或轻或重，大的就是为国家小的是为自己。轻的是为家人重的是为人民，梦有重有轻但是只要有梦想只要有实现梦的机会，为什么不去争取为什么不去实现？国家发放的助学资金就是为了那些有梦想的青年，不想让他们太早折断飞向好处的翅膀。我们能够得到资助是我们的福，不是么？
国家给了百万学子成才的机会也给了教师育才的机会，学子们从家走出来进入到社会，走进大学不断充实自己，是国家希望学子们不仅仅成才而且能够成人，成人是父母的希望也是国家的希望，也是我们中华民族的希望。
不是说得到助学资金的人就应该学而没得到的人就无所谓学习，难道国家给你的资助重于父母给的么？爸妈的血汗钱也等同于国家贷款，都是辛苦钱。
我们是他们的希望是祖国的希望，我们应当学会在成才的同时更加学会成才，报效祖国回报父母。
我不知道别的人的想法，我只知道当我站在祖国这片片国度上，有无限责任和无限自豪。不仅仅是父母养育了我还是祖国给了我们成长的土地，没有改革开放没有高考没有一系列制度何来得今天？何来的上学机会，珍惜和报答之意应当长记心中，就像张学良将军一样，以国家为重自己为轻，我们也许没有这样的机会维护祖国的领土但是我们能够共创祖国的辉煌。
助学，筑梦，铸人是国家的希望也是我们的使命。
资助育人范文 第2篇
那时，对于梦想我还彷徨;那时，对于人生我还迷茫;但对于大学，我一直向往。 记忆里，年少时的我每天跟其他同学一样，坐在教室里仿佛永远没有尽头的备考。现在的我，站在教室里，每天面带微笑的讲课。对于梦想我很执着，对于未来我很明朗;这半年是我人生中最不寻常的半年，也是我青春中最有意义的半年。虽然很累，但是我觉得因为负重，我的青春在更加精彩。
大三开始了，学校里组织顶岗支教，我毫不犹豫的报名了。这是我的一个梦想，我渴望有朝一日可以像我小学的那个老师一样，站在那些渴望学习的山村孩子面前，给他们讲属于自己的故事，畅想属于他们的明天。历经波折，终于终于，现在我如愿以偿。
那天，官坝的老师从忠县县城把我们带到官坝途中，不停地告诉我们，官坝景色很美比如说我们正在穿过的峡谷，比如上山的这88道弯，但是官坝的条件肯定没有想像中的那么好，要做好心理准备云云。当时我就在想，中国现在发展这么好，就算差，也不会比我小时候那个条件更差吧，我的老师都能坚持，我也一定能。
下午刚到，第二天8点我就正式成为了一名站在讲台上的支教老师，带八年级两个班的语文。作为地理专业的学生，在决定教语文的时候，心里已做好了准备。不过幸亏我本身挺喜欢学习语文的，所以就算吃力也不觉得艰苦。
每周一三五的语文早读，我跟学生一起起床，一起读书。他们背语文必背诗词，我则背英语六级单词。早读也会有学生不认真，打瞌睡，对于他们，我会生气，但更多地是失望。我深深地体会到了自己年少时的不懂事，那时老师们的无奈。作为学生，但同样作为老师的我，理解学生，也理解了老师。刚上课的时候学生们可能是因为换了新老师，新鲜劲十足，上课很积极。后来上课表现过于积极，甚至都不像上课。初中生活跃点是好事，但不能影响成绩，上课的时候要再严肃点。这是校长谈话的时候跟我说的，我能听出他的担心，从这之后压力就来了。我带的是初二，再有半年他们就要进入毕业班，现在要打好基础，语文成绩一定不能差。
为了改变他们的学习态度，有一次我给他们讲了一节课的利弊，包括我小时候的一些经历。但是效果甚微。思前想后，我决定利用作文的两节课给他们看邹越老师的《让生命充满爱》，那一节课讲哭了很多人，也触动了很多人。我希望他们能理解到家长和老师的苦心，能做一个对自己负责人的人。从那之后我要求也更严格了，不会再有成群学生下课围在讲桌那起哄。课下我也单独找过很多学生谈话，我能了解他们心里对老师的隔阂，永远都觉得老师不会理解自己的，特别是在我转变教学方式之后。但是不管他们是不是还像当初一样喜欢我，我所要做的只有问心无愧，中学生，不能任由他们胡来。特别是作为代理班主任，我必须要对学生严格起来。我希望在我教完一个学期之后，他们对学习的态度能有所改变，语文成绩能有所提高。
在上课的同时，自己的学习也不能忘。但是我觉得在这，我给自己的学习时间留的太少了。大学里的惰性我一直在努力克服。都说有压力才有动力，想想在学校不断学习的同学们，自己还真得加油啊。
微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。我坚信在重压之下，我会把生活的歌谣唱的更加洪亮，会把青春的图画绘的更加绚丽。
微笑着弹奏从容的弦乐，去面对学生，去接受压力，去战胜懒惰，去品味孤独，去改造青春。
资助育人范文 第3篇
中国有着中国梦，而作为中华儿女的我们有着我们各自的梦，我们用我们每个人的梦筑中国梦。中国梦是实现祖国的伟大复新，而我的梦是做好大学生，做好社会公民，去更好的报答曾助过我的善心人士，传递这一份爱。
我是一名农村出来的孩子，刚步入高中时，行走在市区的校园中，难免会自卑的难以抬头，好似《平凡的世界》中孙少平不敢光明正大的去领他的黑面馍般，我不敢与同学们一同走进食堂，因为自己难以有他们那优越的家庭条件，可以随心所欲大吃大喝。我仅是从镇上考上的一名宏志生，平常的大部分伙食费用的时补助金，我在高中时期自卑心理在短短仅仅不到一个月的时候便克服了，其实大家并非如自己所想那般富裕，每个人都是差不多的，多与他人相处，使我渐渐走向自信，并为我的大学梦而不懈努力着。何况我正值青春年少，此时不搏待何时，所谓“有花堪折直须折，莫待无花空折枝。”我应当在这短暂的青春时光搏一个无怨无悔。
初入高中，面对许多自己不曾接触过的知识，尽管会有些许松懈，但心中的大学殿堂就是我不懈努力下去的动力。向老师请教，和同学探讨，这是在我遇到问题是解决方法，有时也会一个人苦思冥想，直到问题解决。我并不觉得幸苦，反而觉得乐在其中。因为“千淘万漉虽幸苦，吹尽黄沙始到今”一直是我所坚信的。高三了，每天天还未亮就起床到教室背书；放弃午休，早早到教室做题；直到深夜才入睡。高三那一年，我是认真奋斗过的，尽管最后成绩不是很理想，但我依然为我的勤奋而骄傲。
离别的聚会上，看着大家的狂欢，我知道我早就融入了这个集体中，我不为我是一名宏志生而自卑，相反我是感激的，因为有了兴业证券的资助我才能顺利毕业，并走向大学殿堂，因为他们的助学，才筑就了我的梦。现在的我正是青春年少，可谓谁的青春不奋斗，从自己奋斗点滴中，在这喜忧参半的青春日子里，我明白了，再绚烂的花，也难免落英满地，再美丽的景色，也终有逝去的一天：同样，再高的高山，也会有登顶的愉悦，再难的时刻，也终会有过去的一天。我该用我的青春去体验大学的美好，更要时刻怀有一颗感恩的心去待人接物，做一名合格的大学生，做一名青年志愿者，去更好的为他人服务。
冰心言：“爱在左，同情在右，走在生命路的两端，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫。”我是受助的人，并在受助的情况下筑梦，因而我要去践行助人的良好风尚，将我走过的那一径长途点缀的鲜花弥漫。我坚信乐于助人，定能铸人，铸时代的好人。
资助育人范文 第4篇
王某，女，陕西籍，家庭经济困难，属于建档立卡学生。性格内向，不善与人交流，学习成绩中等偏下，参加课外文化活动较少。进入大三时，该生突然提出退学申请。
接到学生的申请后，辅导员与学生进行了谈心谈话，基本掌握了学生提出申请的原因。经过谈心谈话了解到，该生家庭地处深度贫困县，家庭经济异常贫困，家中多子女，该生为家中长女。父亲身体状况不好，本来还能外出打工，但在一次事故中胯部受伤，不能干重活（有残疾证明），母亲身体状况也较差，家庭无力供给日常生活费。进入大学学习后，经人介绍，该生在学校附近个体摊位兼职赚取生活费。因为忙于兼职，导致经常有不及格科目，累计重修学分多达20分，即将面临拿不到学位证的问题。加之近期，母亲突发疾病，精神异常，需要紧急就医，面临大额开支，导致该生压力过大，萌生了退学的想法。
针对学生情况，辅导员主要做了五点工作：一是帮助其母联系就医，稳定学生心理;二是积极帮助学生申请资助，加大资助力度;三是在校内联系勤工俭学机会，减少兼职花费时间;四是成立学生帮扶小组，帮助解决学业困难;五是委任适当工作，帮助学生融入班级团队。经过系列帮扶，学生慢慢走出了困境，性格变得比较开朗了，不及格科目得到控制，顺利毕业，实现就业。
资助育人范文 第5篇
我想，我高中的记忆，大概就是那件洗得发黄变形的白色衬衫了。
——题记
天空晴朗，心情明媚。走在大学的校园里，过去的生活仍然鲜活的历历在目。回想起高中生活，似乎是做了一场很长的梦一样。看着大学里的操场，转眼间，思绪回到了高中开学典礼。
和着习习的秋风，我们站在操场上，举行着开学典礼。就像以前经历的很多次的开学典礼一样，台上坐满了领导，说着俗套的致辞，大家也只是在台下机械地鼓掌。这顿时使我对高中新生活的激情削减了大半。就在这时，一个穿着白衬衫的少年走上发言席。那白衬衫已经洗得发黄甚至还有些变形。他是?台下不禁发出阵阵疑问。在大家的疑惑中，少年开口了：“我叫王林军，是2011级毕业生，现已考入清华大学。我能有今天的成绩，首先要感谢我的父母以及我的老师……”
那天的少年只是向我们讲了他的学习方法，还有开头那烂俗的类似是获奖感言一类的东西。可是回到班里以后，我们从老师口中得知了一些不为人知的故事。
在一个普通的日子里，一个婴儿将生在一个村子的普通人家。婴儿的出生让全家人都充满了喜悦。日子过得平淡。渐渐地，孩子长大了，到了该上学的年龄，虽然家中并不富裕，但父母还是省吃俭用为他创造最好的条件。就像其他孩子一样，他每天都背着小书包蹦蹦跳跳的去上学。每天上课，孩子都认真听讲，作业都会认真完成。虽然还是在上小学，可是孩子知道要好好学习才能报答父母，才能让家里人过上好日子。在他当时的观念里，大学就是清华和北大。
孩子在不停的努力，时间在不停地流逝。
突然有一天，孩子回到家后，发现母亲不再像以前那样主动过来抱他了，也没看到母亲摆了满桌的他爱吃的饭菜，而是躺在床上不停地流泪。后来从父亲口中得知，母亲生病了，而且必须每天吃药才能维持那种少的可怜的健康。他懵了。可是，没有悲伤，没有流泪。还在上小学的他默默地挑起了家庭的生活重担。每天早上五点钟起床做饭，回家后还要给菜地浇水，周末以及寒暑假还要帮助父亲下地干活。年幼的他并不觉得辛苦，每天承担繁重家务的同时还在努力学习，为的只是父母那期待的眼神。随着日子的增长，孩子在渐渐成长为少年，而孩子的父亲身体却渐渐的变差，已经没办法承担那么多的农活，家里的生活也大不如从前。这时，少年以全市第一的成绩顺利的升入了重点高中，可是面对一千多元的学杂费和生活费，全家人的眼神都黯淡了。这时，少年的老师得知了情况后，带着自己以及几个同学凑的钱，来到了孩子的家里，对少年说：“你一定要上学，而且将来要上中国最好的大学。”就这样，少年迈入了高中校园。
在高中的校园里，少年更加努力的学习，学校的老师和领导得知了他家的情况之后，为免除了学杂费，并且还资助了他生活费。由于少年的勤奋刻苦，他每年都会得到学校的奖学金，虽然只有几百元，可那时他不断奋斗的见证。在高考的前夕，少年成绩出现了很大波动，他的班主任就邀他出去吃了顿饭，谈了谈心，帮助他摆脱了困境。那时的他告诉自己，一切的苦难都是上帝化了妆的礼物。就这样，少年咬着牙坚持到了最后，终于，少年实现了自己的梦想，以全市第一名，全省前五名的成绩顺利地考入了清华大学。学校的领导为了能让他安心学习，给了他一万元的奖学金，他自己也申请了国家助学贷款并在工地上找了一份临时工作。可是老师们不忍心，便介绍他去给别人做家教。带着家人的期许，带着大家的祝福，少年意气风发的踏入了大学校门。
资助育人范文 第6篇
现如今，我早已迈进大学校门，置身于大学这一更加丰富多彩的世界，却渐渐觉得自己慢慢空了。为什么？为什么我会觉得空？在大学坐拥大把时间、大把资源的我反而觉得少了点什么？
高中三年，我们只有一个梦想，那就是大学。在有梦的日子里，我们不以苦为苦，不以痛为痛，不以无味为无味，不以残酷为残酷。旭日未升，我们在昂首读着；繁星挂满，我们在埋头学着。有人给我们上一堂接一堂的课，有人让我们做如山如海的题，并有人告诉我们要“痛并快乐着”……于是乎，我们竟在三年的漫漫苦路上品尝着微微丝丝的甘甜。而现在，无论我们如何放松都甩不掉心里那种莫明的苦感。
为什么？明明我们当初如何如何，却觉得不甚痛苦；而明明我们已是这般这艇，却偏又不觉得痛快。
因为梦没了。这世间有一种被称为梦的东西，原来时，它在我心底。而现在，它不见了。
为什么，它不见了？
它，为什么会不见呢？
难道它是如风般说来就来、说走就走的吗？
肯定不是的，我想。
梦的存在，有它的理由：
就在今年，早些时候，我们在高中老师的殷殷目光中步入考场。他们嘱托我们好好考试，他们希望我们如何如何，他们相信我们定能怎样怎样……更早一些，我们在通明透亮的教室内自习，我们的老师一直陪着。教室里的过道被老师们走过了千遍万遍。再早，早到我们刚刚进入高中，学校校长为我们召开大会，教育我们要有目标、有理想，要考一个好的大学……
呃，考大学。
考大学，这个目标的确可以被当成梦想。事实上，它也确是被很多人拿去当了梦想。
不过，考大学真的是我的梦想吗？我是真心真心想考个名牌重点，不惜牺牲、不计代价地为考大学而奋斗终身吗？
呵！才发现，过去的三年，我一直是啃着厚厚的教科书，赶着刻板的练习题，然后，做着别人的梦！爸妈让我，校长告我，老师教育我，同学、学长一举一动呈递给我的大学之梦！
别人早就设定好了的梦，做起来一定很甜吧！甜得我一梦醒来，发现自己三年来只干了一件事：我仅是做了一套卷子，一套卷子而已。
三年来，我被做了一个很长的梦，这梦太长太大，大得挤掉了初中时爱看的动漫，覆没了三年来注目的女孩……还好时间最终还能将这个梦送走，那些曾经的喜欢，我现在还有机会拾起。
好久好久才明白，自己一直就是个不懂梦的孩子，靠了某人们恩赐的一丁丁希望兀自苟活！
大学，很空啊！仔细看，高中也很空的呢；再睁大眼睛看一看，世界、人生也逃不出一个“空”字啊——如果丟了梦的话。
衡水地区的高中三年，没有一个“梦想”，我早就崩塌了。虽然“考大学”并非是我自发的梦，但三年来我确是在“大学”的希望光芒下一路走来。大学的我，也是要有一个“梦”吧。有人想着找工作、考研什么的，这些我虽然不大认同，但无论如何我也需有一个梦想啊！
我想，我需要的，是一个面对现实，同时又面对未来；切合实际但又不失美好的梦想——一个包含我真正想要，又考虑到我自身不足，为我自己而量身打造的专属梦想：
我想在现实繁杂的事务中过得游刃有余，我渴盼未来能拥有幸福的人生；我想得到坚定的友情，忠贞的爱情；我希望我能克服懦弱，变得自信、勇敢……
这才是我的梦想，我为我自己精心筑造的可爱梦想。
学校的公益助学岗位是一个助学机会，学生可以通过劳动满足生活缴用。同时，公益助学岗也是我的选择，无论经济条件怎样，我都愿意尝试并坚持。专业知识要学，生存技能也必不可少，打工做兼职无论在校內还是校外都可以看作是补了一节社会实践课。
哲学上不是讲“內因起决定作用，外因通过內因起作用”吗？在我看来，与其说公益资金“助学”、“筑梦”、“铸人”，不如说是学生在有所改善的外界环境下自己为自己助力学业、筑造梦想、铸就人生。因为我们已成年，已经长大，早已是一个挣脱了家庭、封闭学校等狭小环境的大学生。我们应该有明确的目标、清醒的头脑去规划人生、实现梦想。高中的我们，似乎是在等待着师长说教，且不论其说教有多少分道理，毕竟很多时候无人说教，我们就无心上进。但大学不同，不自己努力而专等别人告诉他做这做那的人注定永远是个还没结业的“高中生”！
自己给力自己，这是我进了大学以来最大的收获。我一定会好好努力，珍惜身边的每一个人、每一处景，不虚度时光，不浪费能提升自我的每一个机会。因为，四年后，我希望看到那梦想中的自己。
资助育人范文 第7篇
天空灰沉沉的，每一朵云都像是铅块似的，想挪动却很难前行。妈说：“你放心的去读吧，我和你爸还不算很老还可以帮你一点，还有国家，一切都不会很困难。”国家，一个陌生却又熟悉的名词。她真的会像妈妈一样尽力的去解决一切给我们造成困难的事吗？她真的时时刻刻陪在我们身边吗？
2011年9月，我怀揣着梦想与希望，走进了我的大学——北京交通大学海滨学院。环顾着这美丽的校园，心里不禁问自己，我真的要在这里生活4年吗？我是一个来自农村的孩子，爸妈是地地道道的农民，姐姐大学还没毕业。都说国家培养一个大学生不容易，对于我家来说培养两个大学生更是难上加难。我该怎样生活在这样一个环境里？我可以做点什么缓解一下家庭的拮据经济？我能做什么？我会做什么？学习怎么办？耽误了会不会后悔？爸妈会不会失望？这些问题一遍遍的在我脑海里盘旋，我很迷惘。
我渴望在知识的海洋里徜徉，我追求精神上的食粮。给我点燃希望的是您——国家。您的“家庭经济困难学生资助”工作切合的落实，在我家庭经济拮据的情况下带来了转机，圆了一个求知者的梦想，给我机会遨游在浩瀚的知识海洋中。在大学的学习生活中，我不是一个贫困者，我是一个主导者。我要让青春飞扬，让生命绽放。校园是我的时代，我当自强不息。感恩父母，感恩国家。
在生活中，我勤俭节约，绝不攀比，绝不爱慕虚荣。我深知这一切都来的不容易，我得学会感恩，用自己的实际行动回报社会，回报校园。20xx年12月，自愿加入机械系学生会，成为宣传部里一名干事，为机械系的宣传工作献出绵薄之力。次年1月，在同学的邀请之下加入院书画协会担任“书法教员干事”一职，在自己已有的书法知识基础上，共同学习进步。同年10月，因成绩较为突出推选担任办公室部部长一职，协助会长管理书画协会，使其更加灿烂辉煌。
在校期间，国家给予我滋养，如同将近枯萎的小草需要的那点小雨，对您来说不多，对我来说是生命和希望。20XX年我荣获国家二等助学金，20XX年年荣获国家励志奖学金。国家的资助为我铺就成才之路，在感恩的同时，时刻反省自身存在的问题，不断地学习充实完善知识结构，提高专业素质，严格的要求自己，给学弟学妹们树榜样，向党组织靠拢，希望尽早成为组织中的一员。
国家资助，对于一个困难的学子来说，是一场及时雨。给予心灵的洗涤，给予身心的灌溉，冲刷污浊的空气照亮了前行的道路。它让我们感受到国家和学校对我们的关爱，它是有形的更是无价的，国家恩情记心间。此时我想起了妈妈的一句话，“还有国家，一切都不会很困难”。
我无法用语言形容对国家、党、政府、学校、父母、老师、亲人、朋友及同学的感激之情，现在我唯一能做的是，踏实坚定的走好当下的路，竭尽全力，打好基础为献身于祖国事业的强大做准备。感恩祖国，感恩社会，感恩教育。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。对于接下来的日子，只是一个开头。有国家为我撑腰我不惧一切失败。我定当越战越勇，自强不息。面对困难，我亦勇往直前；面对挫折与失败，我只能说，“我强，则国更强”。加油！
暮然一笑，阳光如此明媚，生活如此美好。爸妈，你们放心，有“大家”在，我坚强。
资助育人范文 第8篇
扶贫济困，扶贫助学，历来是中华民族的传统美德，在中华民族的发展进程中，这一美德对一代又一代华夏儿女产生了积扱而巨大的影响。
借助中国经济改革开放的契机，大家的工作条件得到极大改善，着来之不易的便揵，富足和安康，然而，人们可曾留意到身边的弱势群体和困难群体，可曾因为自己富裕的生活条件而不知人间疾苦，理所应当的认为所有人都已经步入小康生活……
所以，我想说的是，很感谢您们对我学业上的支持，我想虽然这些资助金额不是一个很大的数，但它里面所包含的东西却是沉甸甸的，可能我的家庭条件不如其他人的，在学业上也不是最出类拨萃，可这只不过是一段落的结束。我的人生还很长，还有许多的路要走，而这些资助无疑是将我以后的道路铺平了点，让我免除了不少学习的后顾之忧，让我心里倍受感动。
我是感谢您们，而作为对社会的回报我目前所能做的就是，以更加努力，更加勤勉、更加认真的态度对待前所未有的困难和挫折，以及无畏的精神迎接每一次新高度的挑战，而我也会牢记这份，并且我也会将这爱心传递下去……
授于玫瑰，手有余香，奉献爱心，。这份沉甸甸的爱我收下了，它将会一直伴着我，催我前行，催我奋进，我知道，我不是一个人，我的身后有一个强大而温暖的，所以，我的未来不是梦。
资助育人范文 第9篇
生活使我们忙忙碌碌，而梦想使我们从未停下追逐的脚步。我很幸运生在这样的时代，一个没有硝烟战火，充满温情的时代；我很荣幸生活在这样的国家，一个没有饥饿穷困，充满和平与民主的国家；我很庆幸在这样的社会中成长，一个没有动荡危机，充满机遇和梦想的社会。
2017年9月，我满怀激动的心情踏入了大学的校园，成为了河套学院土木工程系17级给排水科学与工程1班的一员。我深深的记得那一天，我挥别了满眼泪花的母亲，头发花白的父亲。瞬间成长的我要独自去迎接大学时代的每一份欢乐，也要独挡生活带给我的一切压力和挫折。
我出生在一个普通的五口之家，父母为了赡养爷爷、供我和弟弟读书，每天起早贪黑的努力赚钱。因此，自从我记事起，爸妈陪伴我的时间少之又少，7岁时妈妈就把我送去了寄宿学校，从那时起我就学会了自立、自强。我自认为是一个幸运的孩子，虽家境普通，但求学至今的路上我遇见了很多帮助我、支持我、鼓励我的人，让我在追逐梦想的路上从未停下向前奔跑的脚步。我非常感谢我的学校和老师，在我的学习和生活中给予了非常大的鼓励和帮助。在2018年我获得了国家二等助学金，钱虽然不多，但是却为我的家庭减轻了一些压力。我永远不会忘记，是国家以助学金的方式资助了我，助我成长。我绝不会遗忘感谢，会将感谢铭记于心！
小时候的梦想总是美好的，没有任何的顾虑。懂事之后才明白，在这个鱼与熊掌两者不可兼得的社会里，只有智慧和能力才能使梦想起飞。正是如此，在即将毕业之际，面临着多种选择和机会的我才能有勇气和底气毅然的选择了继续深造学习。自从上大学后，考研的想法就深深种在了我心里。2020年，对中国来说是特殊的一年，于我而言更是如此。我不知道我的父母是否同意我继续学习，因为我知道研究生的学费对于我的家庭来说不是小数目，我还是鼓足勇气和他们谈了谈，让我意外的是，他们没有一秒钟的顾虑并且表示全力支持。我爸说：“丫头，你放心大胆的去学习，去考试，钱的事不是你该担心的！爸相信你一定行！”我心里万分欢喜，但也极其心疼，因为我发现他们回家的时间越来越晚了……
也许不是所有人都能明白求学之路的艰难，人生而不同，我们没有办法选择自己的出身，但我们可以创造自己的未来。没有人的追梦、求学之路会是一帆风顺的。考研的路上，我迷茫过、焦虑过、倦怠过、崩溃过，可能每个考研人都同我一样遇到这些状况，但对于努力坚持下来的我来说，这份追梦的过程和经历尤其珍贵。你们见过早上五点钟的月亮吗？我见过。你见过深夜零点的校园吗？我见过。考研学习期间，摸着早晨的黑去图书馆开始一天的学习，赶着夜晚的寒结束一天的疲惫。有时回到寝室，我和同龄年轻人一样无法抗拒手机的诱惑，于是我强制自己把手机设置了晚上11点自动关机；有段时间我真的很累，早上起不来，于是我定了5个闹钟，但神奇的是第二天闹钟响了两次我就起床了。初期，是我内心活动最不稳定的时候，好多同学、朋友都找到了心仪的工作、有了稳定的收入，而我却还在花父母的钱去赌一个我不确定的未来。我的一个朋友对我说：“既然已经做了这样的选择，就要坚定信念去追求个结果，为了感恩辛苦赚钱的爸妈，你更要坚持下来，带着令人满意的答案去见他们，才对得起他们的每一滴汗水、每一分钟的晚归。”是她的一番话让我更加坚定了自己考研的决心。后期，是最需要坚定意志的时期，每天我都会早早的带着书到图书馆的楼道里去背，我总会遇到一些和我一样背书的人，他们的努力也更加激励着我坚持下去。我记得有几个午后，我一个人在楼道里努力的背书，由于强大的心理压力和疲倦使我内心突然涌现出对家人思念，一贯坚强的我坐在楼梯上哭了，但没过几分钟，我深呼吸，擦掉泪水，告诉自己“还有好多知识没有背会，哭泣只会浪费更多的时间。”然后站起身拿起书，继续在楼道里大声背起来。老师和家人也担心我考研心理压力太大，多次开导我、帮助我缓解压力。学校和系里更是全力支持我们考研的学生，经常会询问我们的情况和需求，帮助我们解决问题。这些都铭记在我的心里，关心和帮助化成动力，使我更加努力奋进。相信每个考研人都会有与我同样的经历，但这种磨练和成就自我的记忆让我永生难忘。我很庆幸我的坚持，很幸运遇到那么多帮助我的人，也很荣幸被首都师范大学录取，努力最终有了回报。我要感恩我的父母，更要感谢我的母校。这是我的荣誉，父母的光彩，更是母校的荣耀。我很感谢国家和学校在我求知路上一直与我相伴，不仅给予了我物质上的支持，更给予了我精神上莫大的慰藉。
在大学四年的生活中，国家、学校、老师和朋友们对我的帮助和鼓励让我学会了感恩，学会了奉献，学会了力所能及地去帮助这个世界上比我们在物质上和精神上更贫困的人，我们都在为了未来的美好而努力着，为了将来能够回报现在所获得的支持而奋斗着，为了能有一片更广阔的蓝天而坚持着。
2020年是中国不平凡的一年，突如其来的疫情“大考”，我们强大的祖国无惧风雨，傲然挺立。我怀揣着感恩的心，加入了疫情防控的志愿者队伍。那个年初的冬天很冷，而每一个中国人的心都是炽热的。我穿着厚厚的棉衣，原地踏步的守在小区门口，我知道我守护的不仅仅是我家人的安全，更是我们整个小区居民的安全，这是我身为青年大学生的职责和荣幸。在疫情过后，我获得了“旗县级和校级的优秀疫情防控志愿者荣誉称号”。
所谓“逆水行舟，不进则退”，这不是一个终点，而是一个新的起点，我会在国家、学校的帮助下，越行越远，越飞越高。成功与胜利永远属于自强的人，我们要有坚定的意志和自强不息的进取精神，追求更高远的目标。当面对人生激流中的暗礁与险滩，我们要奋勇搏击，不懈努力；当面对挫折和失败，我们要坚强地站起来，用自己的毅力、勇气和智慧扬起自信的风帆，驶向胜利的彼岸。
承蒙时间不弃，感谢一切给予。
资助育人范文 第10篇
在社会环境日益复杂的市场经济条件下，单纯的学校教育远远不能满足众多学生身心健康发展的需要，必须与家庭、社会携起手来，构架学校、家庭和社会的育人网络。家长是孩子的第一教师，社会是育人的大环境。
江小妞的爸爸妈妈希望她性格活泼，热情大方的和同学们相处。在校她很爱运动，操场是她最爱的地方。可以说校园的每个角落她都去玩个遍。虽然是小女生，但并不妨碍她淘气调皮，比如在排队集合的时候，大家一起往前走时，她会一蹦一跳往前走。上课坐累了，她就躺在椅子上，椅子不舒服就躺在地板上。班里多数孩子不喜欢它，常常有人找我告状，说她影响班集体的荣誉。
然而，江小妞也有另外一面。有一次，她玩东西砸到了隔壁班的一名同学的头。当她看到闻讯赶来的妈妈一边忙着张罗带同学去医院检查、一边掉着眼泪跟同学家长道歉赔不是。小妞的眼泪也止不住的掉了下来，一会儿去拉下妈妈的手，一会儿去帮同学擦下脸，既悔恨交加又手足无措。还有一次，班上组织展示活动，小妞一会儿帮助女同学梳头，一会儿帮助体育对长维持队伍秩序。
通过家访，我了解到江小妞的家庭条件比较好，但父母工作很忙，小妞的日常生活主要由姥姥照顾。爸爸妈妈出于“补偿”考虑，一有时间就带她外出旅游、参观展览或是参加活动，以“大家开心就好”。所以，小妞思维活跃、性格外向，善良有爱心，但不注重生活细节、不太会与他人相处。
掌握了这些信息，为家校共育提供了针对性。一是帮助父母调整家庭教育方式。收集一些育儿注意、小学生成长特点规律等知识，利用家校联系平台、校讯通等渠道，分享给家长，帮助家长纠正日常教育中的一些误区，并每周与家长进行一次电话联系，共同商讨引导教育的方法。二是帮助学生调整对江小妞的视角。利用家长会、节日活动等时机，及时向全班同学和家长展示小妞的“另一面”，让大家认识一个“全面”的江小妞。三是加强日常培养锻炼。采取代表全班参加体育比赛，当老师小助手、维护活动秩序等办法，启发小妞的自我教育，增强她的自信心。一个学期下来，江小妞再也不是那个不受欢迎的小野马。
这个例子说明，父母的关爱、良好的家庭环境和教育对青少年个性的健康发展起着无法替代的作用。但是，这些儿童们由于其父母长时间不在身边，家庭的“缺陷”使留守子女无法享受到正常的亲情关爱，生活中的烦恼无法向亲人倾诉，成长中的困惑无法得到父母的正确引导和鼓励......久而久之，无助感，失落感和被遗弃感逐渐形成，严重影响着留守子女心理的健康成长。逐渐形成了性格内向、孤僻、自卑、不合群、不善于与人交流;性格脆弱、脾气暴躁、冲动易怒。家庭教育是人生所需全部教育中不可缺少的一个重要方面，家庭教育最早最直接地影响着青少年的成长健康与否。
总之，教育问题学生必须家校联系，积极配合，才能取得意想不到的成果。当然，我在问题学生教育方面经验还不够丰富，工作中难免会有一些缺点和不足。但我坚信，在今后的工作中，我要与时俱进，不断努力，不断尝试，勇于实践，继续做好家校工作，与家长们共同为二十一世纪祖国的腾飞。
资助育人范文 第11篇
对于国家的助学政策，我是一个受益者。让我感受到了被关注和关心的温暖。所以我觉得国家和学校给我们贫困生的不仅仅是金钱，而是对我们的重视和关心。虽然这钱对于很多人来说不算什么，但对于我来说意义非常重要，因为我是一个从农村家庭出生的孩子，父母都是农民，我上大学，妹妹读高中，所以家里并不富裕。每当一个新的学期开始的时候，我就会看到父亲脸上的皱纹，每次看到就会很过意不去，很心疼，但却又无能为力。而国家和学校的资助确实减轻了我家里的负担，可以让父母不那么累。我时常鼓励自己要勤奋学习，回报国家学校及我的家人。因此，国家助学金在一定程度上激发了我面对未来的勇气，这种勇气是无法用语言来表达的。让我感觉全身充满战斗力，在做任何事时都会感觉有方向。
在学校的这些日子我很快乐，因为有国家助学金的资助，减少了父母的负担。让我在大学校园里能够无后顾之忧的学习生活。回想一年以前，巨额的学费压得我喘不过气来，看着父母为此忙碌疲惫的身影，我没有想过未来，也没有信心去想，更不敢奢望今天能过坐在宽敞明亮的教室中学习。而就在这时候，正是国家和学校的帮助，才给予了我一-些希望，给予我的不仅仅是金钱上的帮助，更多的体现了党和国家把我们的家园发展的越来越好了，在提高国家水平的同时，还帮助了那么多的贫困大学生，这足以证明国家在快速发展中。当我有幸成为受助者的一员时，我很感动，也很感谢国家给予学校给予我们贫困生的关注与关爱。
我是靠国家助学贷款而交学费上学的学生，而国家助学金让我有更多的机会实现以前无法实现的理想。我很感激这种阳光政策，让我有了重新和其他人一样享受学校生活的机会。我为我有这样的国家而感到骄傲感到自豪。因此，我们要珍惜摆在我们面前的美好机会，好好学习相关的知识，立志将来做个有用的人才，好好报效我们的祖国和资助过我们的人。我也会通过自身的努力获得更多的能力，去帮助别人，去创造更多的奇迹!
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意”让我深深知道这个受助机会的来之不易，所以我心怀感恩，感激着世上的一切。我要感谢我的父母，让我来到这个世上，让我有机会看看这个美丽多姿的世界，感谢他们多年的哺育，让我茁壮成长。我要感谢老师和同学，让我享受到了朋友以外的关心与温暖，感谢他们一直以来的支持与帮助。我要感谢学院，能给我一个获得国家助学金的机会，让我在这安心的读书。我更要感谢国家，国家助学金的到来，不仅解决的我生活上的问题，也减轻了我心里的负担，可以让我全身心的投入学习，我会更加努力，绝不辜负党和国家及学校的领导和老师们对我的期望。
人生的道路坎坷不平，我已走过泥泞的一段。我不会因一时的失败而心灰意冷，因为我坚信，风雨过后就会有彩虹。我会继续用我的努力和勇气面对未来的生活，未来的人生。国家的雪中送炭，老师同学的关心，父母的殷切期盼，都给我前进的力量。国家助学金给了我希望也给了我向前冲的勇气。所以我要加倍的努力，争取在以后的生活里创造更美好的时光，更多的值得我们回忆的画面。
现在的资助政策越来越优越，方式越来越多，生活也越来越好。国家助学金让无数因家庭困难的学生实现了自己的梦想，有机会为自己的理想而奋斗。因此，我们要懂得珍惜，懂得感恩，要时刻铭记我们是受国家深刻关注的群体。我们更要珍惜这次机会好好拼搏，打造一个属于我们自己的空间，将来做一个对国家，对社会有用的人才。我真的很感谢有这样的机会，国家助学金让我有机会无忧无虑的做自己想做的事，有机会可以像其他孩子一样享受美好的学生时代。我希望所有受过国家资助的人都能把握好这来之不易的机会，加倍努力。
总之，国家助学金给予我们的帮助是无法计算的，不仅仅是鼓励，还是珍惜，珍惜现在所拥有的，珍惜这来之不易的学习机会，珍惜国家及学校给予我们的帮助，珍惜父母给予我们的生活。除了感恩我无以回报，我感谢父母这二十年来的无怨无悔，感谢国家和学校给我的关爱和勇气，感谢一切帮助过我的人，我一定会用我的行动来感谢这份恩情。
我想：自己的出生是自己所不能选择的，物质是贫困的，但是那是过去和目前，但是自己以后的人生方向是可以选择的。物质的贫困不能代表着精神和思想的贫困，不能代表着灵魂的空虚和匮乏。我希望通过自己的不断进取来充实自己的思想和灵魂空间，来改善自己目前不富裕的现状，来改善贫困的家庭境况。
每当看见别的同学打扮的很帅气，穿着好看的衣服，我也曾羡慕过，毕竟爱美之心人皆有之。但我知道这些对我来说都不是重要的，重要的是抓好自己的学习，让自己在大学学到知识。我不能也不会和别人攀比那些，我辛苦的父母，贫困的家庭能够供我念大学，让我能够不断深造，不断提高，不断完善自我，我已经感到很庆幸和满足了。
现在我又获得的助学金，得到了国家和学校的帮助和支持，让我感受到了他们的无限关怀。而我要用自己的勤奋努力来回报父母，回报国家，回报社会，也满足我了自己对知识的渴望。让我们不断树立信心，在国家、学校和社会的关怀相伴的道路上，坚定自己的信念，自立自强，向我们的理想勇敢前行。
资助育人范文 第12篇
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ——题记
每当开学时，便会有一个稚气的童音哭着对我说:“姐姐，别走，再陪我待两天”
我的青春，因为我的经历而注定与众不同。曾经的我拥有一个普通而幸福的家庭，一家四口，其乐融融，可是一场突如其来的车祸却打破了原来的幸福，妈妈永远的离开了我们，我和弟弟成了没有妈妈的孩子。由于妈妈的离开，家里的生活负担十分严重，爸爸更是疲惫不堪，而我也只能在假期的时候才能回家照顾弟弟，做做家务活。由于长期的劳累，爸爸在三年之后患上了白血病也离开了我和年幼的弟弟，从此，我和弟弟成了相依为命的孤儿。
爸爸去世后，我和弟弟搬去了大姑家住，但大姑家的生活负担也很重，所以如何抚养弟弟，是否能继续上学，生活费如何解决，都成了我必须要面对的问题，生活的困难顿时像座大山一样压的我喘不过气来。但是我不能因苦难而堕落，谁的青春不经历些风雨呢，只是我的风雨要比别人来得更早更猛一些。于是，我利用高中老师同学为我筹集的钱和暑假打工的钱上了大学。
上了大学，奋斗再奋斗，坚持再坚持，便是我的生活。我知道学习是未来的保障，而打工赚钱则是我现在生活的必须。于是，大学校园的我始终将学习放在首位，认真上好每一节课，掌握好专业知识;课下也会参加社团活动，来锻炼自己的能力;假日休息时间我便全用在了打工上。发传单，做家教，食堂打工都是我生活的一部分，当发传单发到腿脚发麻水肿时，当在食堂中忙到疲惫不堪时，我也会想，以后不干了，可是当我想到我和弟弟的生活费时，我便咬牙坚持下来。生活中，学习中，我也会累也有苦，我也想向别的同学那样和父母倾诉，可却没有那样的机会，每当生病难受时，我也只会默默的流下眼泪。可是，无论生活有多么坎坷，我始终相信，只要不失信心，不忘坚持，即使在浓重的乌云里，依然能抓住温暖的阳光。
对于弟弟，我有千万个对不起，因为我不能陪在他身边，照顾他，看他成长的点滴，每当开学时，他哭闹着要我留下来时，我也只能给他一句不确定的承诺，一个远去的背影。也就是在我大学的生活刚刚稳定下来的时候，我的大姑也因为疾病去世了，也让原本就困难的家庭更加艰难了，这也更坚定我要努力学习的信心，因为我知道，只有学习才能回报大姑一家对我们的照顾。对于大姑父，我有无数个感激，他对我们既没责任，也无义务，，可在姑姑去世后，依然义无反顾的照顾着弟弟，让我在学习上没有后顾之忧。
通过不懈的努力，在大一的学习中，我先后获得了助学金，优秀三好学生，优秀团员，校园之星——自强励志之星，国家奖学金等奖励，为我苦涩的青春增添了光彩，也让我对未来的生活充满了希望。
“穷且益坚，不坠青云之志”，青春本应如此。花朵只有经过风雨的洗礼才能熠熠生辉，雄鹰只有在搏击后才能谱写壮丽，而我，也会在栉风沐雨后描绘一幅美好的青春画卷!
资助育人范文 第13篇
“为梦而生，为梦而活着”，每个人都有一个梦，或平凡，或伟大，但都在为实现“它”而奋斗者，努力着。这个梦想，犹如一颗种子一样，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生长，然后破土而出，迎接了温暖的太阳。我们就像那颗种子，经过残酷的高考来到了现在的大学。萌芽的种子在太阳的照射下能快速地成长，而我们，也需要那“太阳光”。
有时，我在想，如果没有你，我现在会在哪里，秩序混乱的制造业工厂？黄土漫天的建筑工地？或者，如父辈般早早娶妻生子，终守故土？
有时，我在问，如果没有你，疾病缠身的双亲需要付出多少艰辛才能供我实现儿时的梦想，一滴血？两升汗？十道皱纹？千丝白发？
有时，我在思，如果没有你，我能否接受如此良好的教育，我的未来在哪里？筑就人生梦想？铸就坚韧性格？亦或，随波逐流，碌碌无为？
我，一个来自苏北农村的寒门学子，安静地坐在宿舍桌子前，窗外寒风阵阵，屋内暖意融融，思考着上面三个问题，不觉间，思绪飞回了那个躁动不安的夏天。
“小峰，你过来下，娘跟你说件事。”母亲神秘兮兮的把我拉到了屋外，不经意间一回头，目光却与父亲一碰，父亲瞬间把头扭了过去。
“怎么了妈，是不是家里出什么事了。”我压抑着自己的紧张与不安，在母亲开口的间隙里，努力祈祷着上天对这个已经风雨交加的家庭能够仁慈一点，厄运能够避开这个充满不幸的家庭，上苍在给这个家庭带来一张大学通知书后继续把欢乐留在这个家庭。
资助育人范文 第14篇
老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——题记。作为国家三等助学金的自助者，首先我非常感谢国家的助学金，和学校领导，老师对我们的关心。因为国家的资助，我们可以更专心，无后顾之忧的，全身心的投入学习，因为学校对我们的关爱，我们可以更自信，更勇敢的追逐心中小小的梦想。在此，在此向国家，学校，老师表达我内心由衷的感谢。
我是一名来自天津塘沽的学生，我的家乡是一个美丽的海滨城市，也是一个欢乐的城市，而我，却总有一些小小的顾虑，小小的纠结，一方面想早早工作，为家里减轻生活负担，另一方面我也想实现我的大学梦想，做一个有知识，有修养，有梦想的三有好青年。终于，功夫不负有心人，在经过高三的疲劳战术磨练后，我以优异的成绩考入北京科技大学。在沉浸在实现夙愿的喜悦中的同时，我也甚是忧虑大学费用的问题。但是，在得知有了助学金的资助后，不仅打消了我的忧虑，还给了我极大的自信心来迎接我梦寐以求的大学生活。
新生军训时期，我刻苦训练，不抛弃不放弃，坚持到底。作为宿舍长认真负责，监督好宿舍成员的出勤，并关心他们的精神状态，互相谈心，在军训结束时，我被评为优秀宿舍长。开学后，我没有放松自己，参加班委竞选，虽最终落选但我会继续努力。上学期我积极参与活动，在大家的共同努力下，我们班在校园接力长跑比赛中获得第一，班徽设计比赛中荣获三等奖。我相信在接下来的学习生活中，我
们班会在班委会的带领下，越来越好，枝繁叶茂，成绩优异，所向披靡。
对于我个人的要求也并不松懈，在分配好个人经历下，我参与了多项活动。排球比赛中获得亚军，篮球比赛，创意建筑大赛，动手创意大赛均获得佳绩。上学期的学期成绩为专业第17，前百分之三十。时间犹如白驹过隙，我不敢丝毫怠慢。生怕自己的娇惯有负对我关爱的人的厚望。面对来之不易的助学金我也不敢挥霍，使其充分发挥价值。这使我也认识到勤工俭学的重要性，我在这个寒假里，兼职做家教，教我高中的学弟学妹们，在传授学习经验的同时，也鼓励他们守住自己的梦想，克服困难和疲倦勇攀高峰。唐朝著名文人王勃在《滕王阁序》中写道：“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志”。诚然，我不能改变自己的出身，但我可以通过自身的不懈努力，改变自己的命运。人生就像登山一样，如果惧怕前面跌宕的山岩，停滞不前，生命永远是一潭死水。山路虽然曲折蜿蜒，但毕竟向着顶峰延伸。只要拥有坚强的意志力，贫穷并不能阻碍我对梦想的追求，有了国家的资助，我如可以如鱼般的游弋于海底，如雄鹰一样搏击长空。作为大学生，我们必须诚信做人，以诚待人待事，信守承诺，付出的是真诚和信任，收获的是友谊和尊重。接受了国家和学校的资助，我立志诚信做人，实际生活中我也是这么做的，走在诚信的道路上，我多了一道感恩之旅，也多了一份感动。一诺千金、诚信做人，一直以来都受到世人传颂，也带来了不少感动与启迪。
大学是圆梦的地方，助学金则是帮助我们起航的船帆。我很感激
我能这么幸运的获得国家的资助。我会时刻感恩，滴水之恩便当涌泉相报，身边种种温暖，使我感觉在家里一样的有爱，温馨。我会时刻警醒自己努力拼搏，遇到困难不逃避，受到挫折不放弃，得到成绩不自满，收获荣誉不安于现状。但同时也还有很多和我一样，甚至更穷困的学生无法走入大学的校园，他们或许中学便被迫辍学，如此情景，我便不免有些伤感，暗自下定决心，他日实现梦想，变回到母校，回到家乡，回到祖国更需要我的地方，发挥我的价值，也去帮助那些和我一样因为家境的些许窘迫而被迫放弃知识世界，放弃对精神层次追求的孩子，这是份传承，把爱传播出去，把梦想种到每个学生的心里，每个学生的青春梦里。
年纪老迈而情怀更加豪壮，尚不能因白发而改变自己的心愿？境遇越艰难而意志越发坚定，坚决不会坠掉直凌青云的志向。而正值青春的我们又怎么能轻易放弃我们的梦想呢。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。愿我们都能欣赏到落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色的美景，愿我们都能做一个自己心中梦想着要成为的那个人的模样，愿我们都能坚定不移的实现我们当初豪言壮志勾画的蓝图。
助学〃筑梦〃铸人，我感恩，我努力，我圆梦。
资助育人范文 第15篇
“他不会吝啬的收起让人望而却步，他有着海纳百川的胸怀和巍峨壮丽的高度，当你沉浸其中时，日月星辰都是你的良师益友，伴你一路同行，为你点亮明灯，指引方向。”国家助学政策就是这样一个存在，他托起了我们的读书梦想，为我们掌灯伴读。
山因脊而雄，屋因梁而固
都说国家助学政策是一束温暖的阳光，照亮了困难学子的求学之路，是一阵和煦的春风，吹散了阻挡贫困学子求学路上的阴霾。它像山的脊、屋的梁，是无数贫困学子求学无忧的保障与根基。
她出生在粤北山区的一个普通家庭里，为了维持生计以及供养她和妹妹上学，她的父母常年在外务工。伴随着姐妹俩成长进程的加快，父母也早已被岁月染白了双鬓。2020年，是她家经济压力最大的一年。在这一年的9月，她和妹妹都即将升入大学，成为一名大学生。面对高昂的学费，她不得不为自己能否顺利入学而感到担忧。早在高考前，家里的长辈便总是对她说：“要努力一点，考一个好的大学，学费便宜一点不要让爸妈这么辛苦。”听到这些话她的心里五味杂陈。寒窗苦读十几年，只为了一朝金榜题名，她又何尝不想考上心仪的大学，她多希望自己分数高一点，排名前一点，学费少一点，让家里负担轻一点。拿到录取通知书那一刻，全家人心中是喜忧参半。喜的是她考上了这所城市中央的花园大学——电子科技大学中山学院，忧的是大学学费远远超出了她的家庭的承受能力。
幸运的是，在入学后国家助学政策的春风迎面而来。刚进入大学，便有助学贷款的政策帮助贫困学子减轻学费负担，后来又有国家助学金的拨款。得知国家有这一系列的助学政策，她的心里充满了无限的感激之情。她有幸在大一时成功申请到国家助学金。当国家助学金发放到她手中时，她心中更加洋溢着对党和国家的感恩。国家资助对贫困学子而言，不只是物质上的帮扶，更是心灵和精神上的激励。正是有了国家资助，无数的贫困学子才得以顺利完成学业，变得更加自强自立与自省。
希君生羽翼，一化北溟鱼
其实早在高一，她便与国家助学政策结下了不解之缘。一纸贫困证明，一份国家助学金申请表，一笔足够缴纳学费的资助金额，是她对国家助学最初的认知。可是因为年幼无知，她在感恩国家帮助她的同时，不可避免地产生了自卑心理。学校里无数的人凭借着优越的家庭条件，身着名牌服饰，而她却连学费都需要被资助，这让她觉得自己好像与他们格格不入。很长一段时间里，尽管成绩优异，却始终觉得在同学面前抬不起头。后来，她终于想明白了，贫穷并不丟人，自卑才是可怕，她不能被自卑消磨了意志。她深知，她不是神的孩子，没有好的家境，没有三头六臂，也没有天赋异禀。她有的只是平地一声雷的蛰伏，有迹可循的野心以及不甘堕落的自制力。她要将这些化作穿越山河的箭，刺透盔甲；化作追求梦想的阶梯，努力朝着梦想更近一步。
可以说，是国家资助给她带来了希望，为她筑牢了梦想。它让她懂得了，生活是一条沉船，但我们不要忘了在救生艇上高歌。她将永远感恩党和国家，感恩国家的各项资助政策。
致知力行，踵事增华
现代社会，物质生产高速发展，人们终日在繁华喧嚣中低头前行，急功近利，急于求成。也有很多的大学生沉迷游戏，无所事事……她很幸运得到了国家资助，它也牵引着她蔓生的青春向有光处萌动，向雨润处勃发。
受恩于国家资助的她，在涌动着希望与活力的青春岁月里，更应摒弃浮躁，静心学习。虽然她在大一上学期取得的成绩不是很理想，但是今后她也表示将更加严格要求自己，努力学习，习得一身过硬的专业本领，向学校奖学金和国家励志奖学金而奋进；也会合理规划，利用好自己的空闲时间，勤工俭学，为自己以后顺利就业打基础；亦会乐于助人，积极参加各种志愿活动，转换自己的身份，让自己从一个受助人成长为施助者，帮助更多有需要帮助的人……
凡心所向，素履所往，生如逆途，一苇以航。她将带着国家资助给她的希望之翼，饱含“为中华之崛起而读书”的鸿鹄之志不断砥砺前行。
“再暗的天空也是你抬头就能见到星星的美好夜晚，再坎坷的荆棘之路也能开出一片血路狂花。”了解了她在学生资助下的青春奋斗故事后，我也更加觉得我们应该永远对国家给予我们的助学政策心怀感激，亦希望无数跟她一样受助于助学政策的贫困学子们在党和国家的帮助下，积蓄无穷力量，铸造美丽人生，绘就中国辉煌。
资助育人范文 第16篇
现在，国家加大了对贫困生的奖励力度和扶持力度，覆盖面比以前更广，这对贫困生来说，可谓是喜事，也让我们这些贫困生的生活从此过得比较轻松了，感谢国家！
国家有了助学金的好政策，我也很荣幸地获得了国家助学金的资助。国家助学金给予我的不仅仅是物质的帮助，而更多的则是给予了我信心和勇气。这种自信心和勇气的获得是不能够用言语所能表达的。党的亲切关怀，使我成为一个被爱浸润的花朵，让我在这个百花怒放的季节有机会绽放自己的光彩。
从得到国家的资助后，我又恢复了信心，找到了人生的方向。从此，学习更认真，成绩一度上升，甚至获得班级第一名的好成绩，赢得了同学们羡慕的目光，老师褒奖的言语。我仿佛已是一颗茁壮成长的小树，每每得到阳光与雨露，关心与呵护，都倍感幸福与快乐。
我决不会忘记改变我命运的这一时刻，不会忘记帮助我的人。我会把党和救助过我的好心人铭记在心中，直至生命的终结，在不久的将来，我也要将这种感恩精神传给下一代，让他们懂得去感恩，去关心他人，也成为一位受人敬佩的人。
贫困只是暂时的，而面对贫困不屈不挠的精神将是永恒的。让我们都带着“不抛弃，不放弃”的精神与感恩的心，一起手牵手为建设和谐社会贡献自己的一份力量，让明天更美好！
漫漫求学之路犹如漫漫长夜，寄身其中，方知辛酸与痛苦，你无处倾诉，只能“打碎牙往肚子里咽”，其中充满孤独与寂寞。曾经的我认为只要努力学习，考入一所好大学，就万事大吉了，一切都迎刃而解，可我错了。
事情往往事与愿违，在高考这条路上，我彻底的输了，仿佛我掉进万丈深渊，同时我的家也无法幸免，我考上了三本学校，每年万元的学费和五六千元的书费和生活费让一个农村家庭无力承担。父母都是老实本分的农民，没有文化，考积木薄田为生，这对于一个六口之家来说已经是很难了，再加上爷爷奶奶年岁以高，医药费花销也很大，弟弟也已经年高中，生活更加难上加难了。曾经的我想放弃念大学，回家找份工作算了，可父母死活不同意，说“就算砸锅卖铁也要供我上学”，我知道这意味着什么，看着父母的背影，我的心在滴血，一路跌撞，我终于进入我梦中的大学。
但各种花销纷纷落到我身上，我省吃俭用，不敢多话一分钱，更不敢随便买衣服，就这样一路苦撑，坚持坚持再坚持……
就在这困难时期，国家加大了对贫困生的助学帮助，而我有幸成为国家助学金的获得者之一，我心中充满感激，千言万语汇成一句话：“谢谢，真的感谢你们！”这不仅代表我更代表我的父母，代表家中的每一个成员。
我真的很高兴，助学金解决了我生活上的难题，我拿到这笔钱并不是要挥霍，而是要解决困难，减轻父母的负担，我仍然艰苦朴素，不会浪费每一分钱，让这笔钱发挥最大的作用。
这笔钱对我来说真的意义太大了，虽然这是一种物质上的补助，让我生活好些，但在精神上却远远超过所能想象的。曾经，我都担心父母为我生活费而四处颠簸，想象他们早出晚归的情景，为此，我压力真的很大，每每觉得对不起他们。但助学金缓解了我内心的压力使我不再有后顾之忧，专心投入学习，抽出更多时间读书。可以说助学金为我搭建了一个平台，建起了一座通向更成功的桥梁：更是我有了追逐梦想的机会，找到了我自己前进的方向。
助学金让我感受到了真情与温暖，让我觉得我不是孤单一个人，还有许许多多热心人在关心我，爱护我，我生活在一个大家庭之中。曾经，我是那么孤单，已为全世界都排斥我，永远不能真正融入其中，享受那份快乐，我一直执著，坚守自己的那到“防线”，但我真的错了，它给了我太大的震撼，改变以前的想法，生活是美好的，并不是没有希望的，社会之中随时随地充满爱，真爱之花漫布天下。
正所谓“滴水之恩忙涌泉相报”，是祖国给了我们希望，让我们重新找回自信，继续在求学之路中前进：是那些关爱我们的人让我们不再彷徨迷茫，我无以为宝，只能好好学习，用成绩来回报他们，将来做国之栋梁，更好的建设社会。我也会想帮助我的人一样去帮助别人，传播真爱之花，因为我相信：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
最后我想用一首歌来表达我内心的情感：“感恩的心，感谢油腻，伴我一生，让我有勇气做好自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜……”
资助育人范文 第17篇
国家的关爱和政策，就像是为我插上一双有力的翅膀，让我向梦想更加靠近。它就像一束阳光温暖慰藉了千万学子们心灵。
我来自一个并不富裕的家庭，在我10岁的时候，爸爸的一场车祸犹如晴空霹雳，家里几乎耗尽了所有的钱。妈妈为了给爸爸凑医疗费，偷偷地去卖血……后来，爸爸的病情好转了，但是……终身三级残废。我的爸爸曾经是一名四星级酒店的厨师，曾经，我也过着衣食无忧的生活，可是因为这场突如其来的车祸剥夺了爸爸的事业，所以家庭的重担就落到了妈妈的肩上。虽然爸爸现在生活都能自理，在别人看来和正常的人没有什么区别。可是谁会知道在爸爸的身上竟缝有78针，那种痛真的无人知晓。每每看到爸爸肿大的脚腕，看到妈妈湿漉漉的眼睛，我感到无比的痛心。而我也是因为这件事一下子长大了，那时候，学校组织春游，但是要交50元，我选择不去，因为我想把钱省下来给爸爸看病。后来妈妈知道这事后，抱着我哭：_我们不差这50元，我们不希望你觉得和别的孩子不一样，他们有的你也拥有……_我对妈妈说：_我真的不想去，我只想在家陪爸爸。_后来，我努力学习，发奋图强，当上了班长、到了初中兼任了班长和大队委员，我想，成绩是对爸爸妈妈最好的回报，在中学的这段期间做了团支书，在老师的推介下做了小学生的家教，我很感激一路上给我帮助的老师，是他们给我了无数的正能量，让我一次次克服困难。后来，我考上了大学，可是昂贵的学费让我很担忧， 接到录取通知书的时候看到信封袋里有一张助学金的申请表，这无疑给了我一丝的安慰，只要能让父母肩上的负担减轻一点点，一点点，哪怕他们每天能够为此多休息一点点的时间，我都会非常的开心与快乐。
在校期间，我坚守着努力是改变一切的硬道理的信念，努力学习，连续两次获得了国家励志奖学金，它不仅仅能在生活和学习方面带给我莫大的鼓励和帮助，更重要的是它给予了我一种莫大的肯定，培养了我的生活自信心，增强了我的社会责任感，让我感受到了国家、社会以及学校带给我的温暖与关怀。我觉得自己很幸运，有可亲可敬父母，更有那些我一路走来帮助我的老师和朋友，现在又得到了国家社会的帮助，困难艰阻没有将我压倒，反而我却越挫越勇，我会继续努力，为了家人，为了那些曾今给予我帮我的好心人，励志人生，在未来的路上，向更多的人传递，用我自己的爱心，来回报社会。
有人曾说：_成功的第一步，就是先存一颗感恩的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对被人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。_在这里，我要感激党和国家完善的奖助学体系。是它们使我们这样的学子在黑暗中拥有了无比珍贵的光明。所以我励志将来要成为一名优秀的_员，现在我已是一名入党积极分子，我将会不断地努力，向党靠拢，将来尽自己的力量去回报党，回报国家，为更多需要帮助的人谋福利。
草木为了感激春的到来吐露新芽：鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩，人更应该具有感恩之心。感谢父母给予了我生命和爱，是他们那份无私的爱让我懂得了孝顺，感谢那些支持和鼓励过我的人，是他们给予了我莫大的信心和勇气去挑战生活中的各种困难，在这样一个充满爱和关心的世界，我真心觉得幸福和幸运。活在世上，我们应该学会感恩，学会了感恩，你才会体会到幸福，你才会体会到快乐。
在未来的学途中，我会牢记使命，刻苦钻研，矢志不渝，用心学习，各方面不断充实自己，为以后的工作打好基础。我坚信天道酬勤，我一定会用自己的双手为家人创造美好的生活。
有人说：善良的本质就是拥有一颗感恩的心;也有人说：感恩是人世间的美德，它至高无上。学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战。学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航……拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐、拥有幸福、拥有一个美好的未来。
资助育人范文 第18篇
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的,梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。喻义要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到。
我就是这么一个需要经过不断磨砺才能成功的人。回首学习的漫漫长路，我认识到自己不是属于那一类天生聪明的而是要一直努力，坚持不懈的学习才能与别人同步。俗话说“勤能补拙”，这个成语也再我身上体现的淋漓尽致。
我是一个来自农村的女孩，父母在我上小学就说要好好学习，考上大学，那样才有出路。这是多少父母的心愿，只那样简单，可是却给了我莫大的压力。我从小到大在班级里就不算中上成绩。然而，为了不让父母失望，我总是在后面默默的追赶着同学的脚步。终于，在那个梦想放飞的夏天，我也进入了自己的大学生活。大学生活的“轻松”让我失去了目标。在大一学年中，我沉浸在了漫无目的的生活中，课程减少，上课速度加快，再也没有老师像高中那样跟在我们身后鞭策着我们。最后，大一的成绩可想而知。在大二开始时，我反思了自己，给自己确立了学习和考证目标， 计划了在课余时间的工作，大二大三的生活瞬间充实起来。随之而来的问题也暴露出来，家中并不富裕的我，面对高昂的学费，父母渐老得年龄让我的生活越来越困难。为了给家里减轻负担，我在上学期间只要有空就去兼职，虽然有时候很辛苦工资也没少，但是我想父母无论多苦多累都在为我工作着，我也应该一样为家里减负。在辅导员了解了我的情况后，综合我各方面情况，她告诉我获得了奖学金。这给予了我莫大的支持与鼓励，不仅在经济上给了我帮助，为我消除了后顾之忧，同时也是对我学习的一个小小肯定。作为一个来自贫困山区的孩子，我知道来上大学读书是多么不容易的一件事。之前我从电视等一些媒体方面看到过许多孩子由于家境贫寒读不了书，也通过电视看到过许多出生贫困的孩子通过自身的努力终成栋梁的感人故事，我就决心要用这份奖学金来完成自己的大学梦。我深知它来之不易，我会用国家给予我的那份关爱好好努力，同时我也会用这份关爱去关心和帮助身边那些需要关心和帮助的人。
对于前一个学年而言，我没拿到奖助学金，是因为我不够努力，不够刻苦，并且有更多比我需要国家帮助的人支助。在看到自己身上的不足之后，我发奋学习，不仅将自己的课程得到了充分学习，也把对于自己有利的各种工作证通过了。这为自己以后的工作铺下了良好的道路。大学生活还在继续前进着，为了回报国家的支助，我会不断努力学习，让自己的求学之路精彩而且圆满。以后我也不会再无助，因为国家助学政策为我在风雨中撑起了一把伞，伴我穿过风雨。
每一个接受过奖助学金的同学，我们都会怀有一颗感恩的心来回报国家。不论我们身在何方，我们也会因自己的过去而无畏的去帮助他人，传递正能量。无论求学之路再怎样艰难，我们也会因为有国家的助学梦而继续走下去，谁的青春不奋斗！
资助育人范文 第19篇
学，是每个人享有的权利。但是在偏远的山区，有一群群的孩子渴望求学，却因现实的残酷，而不得不放弃那个求学的梦。
当一个人坐在聊大静谧的教室时，不禁会想起他们，想到那些需要助学的人，想到那些渴望求知的孩子。用助学来筑梦，因筑梦而铸人，就让阳光沐浴在求知的路上。
静卧花季的时光，给梦想一次花开的机会，带着美好的愿望，让青春无悔。
既然已踏入了聊大的校门，就代表着已完成了人生中的那第一步，未来的路还长，别断了求知的路。梦想就在前方，只差你能否向前迈出第一步。或许我们已然迈出了这第一步，可是他们呢？那需要助学的留守儿童呢？勤工助学是一种美德，如今已是大学生的我，更应该传承、弘扬这种美德。当勤工助学成为一种习惯，当这种“正能量”在聊大校园中延续、生长。那么每一个求知的孩子便不再无助，不再缺乏爱。正因勤工助学才使我们的大学生活更加丰富多彩，使我们离自己的梦想更进一步，使我们的人生铸就出一层光芒。
三毛曾说：“如果有来生，我愿做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿态，一半在尘土中安详，一半在风中飞扬，一半散落在阴凉，一半沐浴阳光，非常沉默，非常骄傲，从不依靠，从不寻找。”的确，筑梦的路正如屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”般艰难，但是倘若心存一颗向善的心，有一种求学的梦，那条路便并不遥远，那条
路便就在脚下。坚定信念——“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”；坚持梦想——“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。正有“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，那么我便说：“若没有梦想，何必远方？”
不忘初心，方的始终；经历风雨，终见彩虹。
“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关可属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴”，这便是铸人！求学之路更是铸人之路。志当存高远，人生既是一段旅途，路上有风景，也有荆棘，这才是无悔的人生。铸人，如同保尔柯察金筑路，炼就真正的人生钢铁。
阳光沐浴在我们每个人求知的路上，让助学带动筑梦，让筑梦来铸就自己误会的一声。给梦想一次花开的机会让青春无悔，让勤工助学的美德在聊大校园传递。我与助学做“兄弟”，时光不老，我们不散！
每个人，都拥有一个梦，一个平凡而伟大的愿望，一生都在为这个梦而努力着，浇灌着心血、经历着沧桑。你我共同来奋斗，让梦想在今天起航。助学，筑梦，铸人。
资助育人范文 第20篇
正午的阳光，还是会在仰望天空的时候刺痛双眼，成长的行囊里承载的感动，化作不断激励我成长的力量，时间的流里，心在一天天变得强大。
助学，筑梦，铸人似乎就能表现为一个寻梦，追梦，成梦的过程。在这个过程中有着国家，社会的参与，让个人梦想的实现成为可能。
一个人的力量是微薄的，个体在一定情况下确实是渺想小的。困苦的人有个梦想或许是悲哀的。有个跳蚤效应指出一个人的人生高度由他的目标决定。挣扎在贫困线上的人估计望着温饱线，硬撑在温饱线上的大概眺望着小康线。如果一个人连最基本的物质基础都没有，怎么会更好的发展？更清醒的看待自身。单从教育领域看，我认为助学在当今有贫富差距的社会里是很有必要的，正如我们高中课本上写的：经济是基础，一定的文化由一定的政治、经济决定。即使在不规则的起跑线上。但在起跑时，助学工程也会起到一定的作用。据调查从2009年开始，重点大学中寒门子弟的比例出现下降趋势，即使国家有意向的提高农村学生的入学比例，但由于资源上的差异，差距也不可避免。这从一个侧面强调了助学工程存在的合理性，也反映了国家在筑梦环节的重要性。在一个人受教育的过程中，得到国家的奖励或支助，对他（她）来说算是一股正能量，督促着向前进，将来回报国家。人才在国家的帮助下，不仅可以圆自己的梦，而且也为社会提供了优质劳动力。对于受助者而言，只是超前消费，花了明天的钱，圆了今天的梦。但我认为这种做法是明智的，有积极性的，最基本的观点是它对个人成才有激励性。
个人奋斗与国家有关联，今天以祖国为荣，明天祖国以我为荣。国家总是要前进的，而人才是一支动力。国家用政策化措施来培养、塑造人才，使知识分子与国运挂钩。从教育体制恢复开始，两者（知与国）便相互促进，而不是以前的雇佣关系。在教育领域，助学工程是国家对知识界的一大投入，人才培养是一个长期性的工作，类似于家庭对子女的教育投资，收效也要在长期的观察中期待。至今看来，在国家的建设中，少不了知识分子的参与，而其中的建设骨干也有受过国家帮助的。从经济角度上讲，助学工程以相对小的成本换取了不可估量的利益。国家的发展为知识分子提供了展示的机会，让他们有动力去追求自己的梦想，争取自己的生活，积小成大，汇少成多。个人动力的集中会成就自己，它的汇聚也可成就一个伟大的国家。
个人奋斗离不开社会集体。社会和谐是个人追梦的条件。我们庆幸生在和平年代，有条件让我们思考我们想要的生活；我们很幸运在和谐社会，政府有资金投入到教育中育才；我们很高兴在物质社会中有爱心人士的关爱照顾。倘若我们生在烽火年代，还会有机会追梦吗，估计是想法子保命吧。社会中有资金投向慈善事业，教育事业。例如希望工程，壹基金等。这些组织帮助了不少需要帮助的人。不仅物质条件有提供，而且在奋斗基础以及奋斗机会上，社会也相应提供了帮助。
社会像总指挥，国家是实施者，个体是受众对象。三者又有着联系。个人的发展离不开国家与社会。助学方面，个体就是两者的受助者，筑梦方面，国家与社会又是合作关系，为个体提供条件，铸人上三者受惠。
个体不仅仅代表着个人。
资助育人范文 第21篇
自受资助以来，华菁同学日常生活节俭，乐于助人，努力发挥一个优秀学生干部应有的素质，与同学加强沟通与交流，融洽同学间的关系，促进同学间的学习和合作，使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！面对初三的中考，她将带着自己的梦想，持之以恒，以更高的要求和满腔的热情投入到新的学习中去。追梦的路上充满艰辛、布满荆棘，追梦的路上有苦有累，但她相信自己，会用汗水和努力为自己铺出一条通往梦想的五彩路。带着老师的鼓励和同学们的支持，将再接再厉，为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗！
二级学院积极开展2017年大学生资助诚信教育主题月活动，各二级学院组织辅导员及部分在校期间办理过生源地贷款的学生召开专题培训及座谈会，共组织2场诚信和金融知识讲座活动、6场诚信签名活动、21场诚信宣誓活动、66场主题班会活动、1场演讲比赛、4场征文比赛、9场知识竞赛、33场签订诚信承诺书活动、1场诚信图片展、1场评选诚信自强之星、1场舞台剧等活动。
学生处组织召开2017资助政策宣传工作培训会和“两节课”活动，统一制作了图文并茂的《学生资助政策宣讲》PPT等材料，提供给各系资助负责老师和班级辅导员培训使用；组织院资助标语活动；组织两次给建档立卡家庭经济困难学生“邮寄一封信”活动；开展院“学生资助大使”聘任仪式、“学习贯彻十九大精神全面提升资助工作水平”大学习大讨论大实践活动、“自立自强、励志成才、报效祖国”征文活动、激励广大青年学生坚定理想信念，刻苦学习，“做资助政策的学习者”“做资助政策的传播者”“做知恩感恩的践行者”。
学校领导班子高度重视学生资助育人工作效果，每年定期亲自带队带队走访学院各类型贫困生，调查记录家庭情况，返校立即解决实际问题。2017年1月，走访孤残学生46名；发放物资万；2017年暑假，共为90名建档立卡贫困学生发放走访物资7万余元；并鼓励贫困学子积极创业就业，扶贫扶智。在学校网站上开设学生资助板块，并及时发布资助政策和信息服务，组织开展资助政策及成效宣传，在学院校园网上发表《学院举行2017-2018学年勤工助学岗位招聘会》《我院举行“学生资助宣传大使”聘任仪式》《学生处启动“学习贯彻十九大精神全面提升资助工作水平”大学习大讨论大实践活动》等宣传文章，积极做好资助育人工作。
资助育人范文 第22篇
都说“科学技术是第一生产力”，“知识改变命运”。
我是一名贫困生。在决定上大学的时候也几经挣扎，理智上思索着家庭的经济承受能力，心里却渴望着继续接受教育。最终我听从了内心的想法，将父亲好不容易凑齐的学费打入了学校统一发放的卡中。学费的问题解决了，那生活费的问题又接踵而来。家里只有父亲这一个劳动力，母亲又患有糖尿病并且带有并发症，目前已经双目失明，父亲因为从事有害工种导致心脏负荷过大，家里还有一个年幼的弟弟。本来就勉力支撑的家庭立时倍感压力。
但是天无绝人之路，我申请到了助学金，这可解决了一大难题，使家里的负担减轻了不少。搬走了心上的一块大石整个人都轻松了，我终于可以没有负担的坚持自己的梦想在大学里接受更高的教育了。
大学里的生活色彩斑斓，除了正常的学习生活还可以在课余的时候参加学生会的各种活动或者外出打一些零工。我也在大学里学到了很多东西。原来它完全不同于高中，简单的说一所大学就相当于一个微型社会。它教会你的不仅仅是专业的知识，还有为人处世的道理、积攒社会经验等等。想你所想，在大学里都可以学得到。加入了学生会之后生活的步调加快了不少也充实了不少，致力于本部的工作让我更加了解了一个部门存在的意义，和前辈、同学们一起交谈、辩论更是加深了对部门的感情。生活并不是一帆风顺的也会有各种各样的问题。
宿舍间的摩擦，和同学们的争执，和前辈们持有不同意见，在学业上遇见难题都会使人头昏脑涨。这也是命运给予我的挑战啊！向这些难题低头吗？当然不！遇到问题时我学会了摸索着找出解决的办法，我会在和舍友同学的相处中找到一个平衡点减少摩擦的产生，在和学姐们意见相左时找到折中的办法，在学业上出现问题是我会查阅书籍解决拦路虎。我发现在探寻出口的过程中我不断地成长并且精神上得到了升华。
不知不觉一年匆匆而过，考虑到家庭的情况我再一次的申请了助学金。而我也成为了大二的一员，大二的生活有时另一番情景。不仅要兼顾学业，还要了解社会动向关注与本专业有关的工作，为进入社会打好基础。虽然忙碌，但是依然初心不改，我很庆幸当初进入了大学接受教育。我很感激国家对于贫困生的补助，如果没有国家的帮助，像我一样贫困的孩子就没有办法继续读书接受教育，那么我们的天空就会越来越狭隘。所以我立志要在大学生涯中学有所成，即使将来不会有太大的作为也要为国家为社会作出应有的贡献。
“十年树木，百年树人”。学识是无止境的，我也只能在有限的光阴内坚持。知识改变命运，如果命运是一艘航行在无垠大海上的巨轮，知识便是操控船只的舵，那么你就是舵手。与其说知识改变命运不如说命运掌握在自己的手中！
“科教兴国，人才强国”。国家今天为我们撑起了一片天空，那么明天我们会还她万里晴空、阳光灿烂！
资助育人范文 第23篇
我出生于一个并不富裕的家庭，家里经济状况不是很好，为了家里的生计，在我读初中时，父母经常在外打工，一年之中只有过年的时候才能和父母团聚。每一次看到父母那憔悴的面孔，我就有一种想辍学打工的冲动；可离别时看到他们那种期盼、报以期盼的眼神，却让我不敢开口。
古人云：有志者事竟成，可是你有没有想过，在这个本应该属于我们这个花季年龄阶段的孩子因为没有钱去交学费而无奈下学打工。这样的例子在我们身边时常发生，有谁能否定他们心中没有一个志向，没有一个梦想去过上更好的生活接受更高更优秀的知识教育呢？
现在这个时代，有钱人的孩子拼钱，有关系的孩子拼关系，像我这个年纪的孩子别人在吃肯德基喝可乐的时候我在帮家里种地，都说穷人家的孩子早当家，其实无非就是说来自农村的孩子吃过苦日子，他们懂得钱是多么的来之不易，所以他们不会乱花钱，性格也不会像在温室里的花朵般娇生惯养、弱不禁风。他们往往承载着一个家庭几代人的希望，希望有一天考上大学可以出人头地。他们懂得自己如何去学习，自觉能力特别强，他们不会因为得不到满足而大发脾气，处理事情也想的周到。有的农村孩子发愤图强没日没夜的学习终于考上一个像样点的大学，本以为可以光宗耀祖，可是在看到高额学费的时候，这又成为他们追梦路上的另一道门槛。
有人可能会说了，大学的学费能有多贵啊，可是当你精打细算的时候，一个大学生每一年需要花费的钱除去学杂费算上日常开销每年大概将近两万元。对于城里孩子的家庭可能是父母的一个月工资，而对于打庄户的家庭来说两万块钱就是一个家庭一年的收入。即使他们考上了大学，在面对学费的时候他们也会犹犹豫豫，考虑要不要去上。这时候相关助学金的政策无疑是给家庭最大的帮助，他们可以利用助学金来缴纳学费，可以申请助学贷款，在上学期间无需缴纳任何费用，在毕业后一年内不收取任何利息帮助他们圆了上学的梦想。助学金是压力也是动力，他们化压力为动力，努力学习获得奖学金，考取研究生或者公务员，一个人改变了一个家庭。
获取了助学金就万事大吉了吗？答案肯定是否定的。首先要提高防范意识，记得2016年夏天的时候，有一个小姑娘，农村家庭她努力学习以568分的成绩被南京邮电大学录取，家境贫困的她在接受了教育部门的助学金资助，准备去学校上学的时候，她接了一个谎称教育部门的电话，让她把助学金打入相应的卡号，因为前两天教育部门打过电话，所以她并没有怀疑电话的真伪性，就把钱汇入了对方的账户，谁成想这是一个骗子设置的局，她被骗了9900的上学钱。这对一个农村家庭来说无疑是一个晴天霹雳，她立刻去报了案，在回家的路上，她突然晕厥，不省人事，虽然医院全力抢救，但是仍没挽回她18岁的生命。出来提高防范意识以外，还要“铸人”。这个铸人具体讲的是什么呢？就是讲如何正确的去约束自己，约束自己的行为，有的同学家境本就不富裕，在申请了助学金以后不仅不注意自己的开销，还和同学攀比，购买了一些奢饰品，其实对自身帮助并不会太大，而另一部分同学则是对任何事物都感兴趣唯独对学习不上学，导致经常不完成作业甚至挂科留级，导致学业无法正常完成。可谓这个铸人也是非常有学问的，学业是追梦必经之路，没有学业的支撑是很难有自己的施展空间的，既然党和国家给予我们这种优惠的政策，我们更应该以自己的努力来回报社会，为建设新时代社会主义中国贡献自己的一份力量。
在新时代的征程中，我们作为新时代的弄潮儿，在决胜小康的关键时刻，零零后也逐渐开始融入社会，在这次疫情中我们不难发现援鄂医疗队伍中有很多是零零后的身影，他们是我们学习的榜样，虽然他们年龄较小，但是在操作医疗器械处理问题的时候并不会显现他们不成熟的一面，反而更像从业多年的专家一样。所以让我们以助学金为翅膀，展翅高飞，让自己的青春年华不负众望，只争朝夕，不负韶华。
资助育人范文 第24篇
走过了苦难的昨天，迎接了仍需努力的今天，迈向了辉煌的明天。有句话这样说：“今天是残酷的，明天更是残酷的，但后天是美好的”。在残酷中寻找最初的梦想，为未来奋斗，为明天的辉煌而奋斗，让梦想扬帆起航。——题记
小时候的梦想总是美好的，无任何的顾虑，懂事之后才明白在这个鱼与熊掌两者不可兼得的残酷的社会里，只有智慧和能力才能使梦想起飞。然而那时的梦想已经漂泊到九霄云外去了，留下的只是当初幻想的空想的画面。每个人，都拥有一个梦想，一个平凡而伟大的梦想，拿出了自己的一生来为这梦想努力，浇灌着心血，经历着沧桑，为自己心中的梦想奋斗。让梦想从今天起航。我们都在这趟通往成长的列车中，改变了自己最初，最纯真的梦想。现实安稳，我们要在残酷的社会中，学会微笑面对世态炎凉。要相信经历了风雨就会离阳光不远了，有了阳光的洗礼梦想才多姿多彩的。
小时候我羡慕邻居家的孩子考上了大学，觉得他是他家人的自豪和骄傲。我当时就想如果我考上了，我的父母是不是也以我作为他们的骄傲呢?而如今我已如愿上了大学，我心中无比的矛盾，一度陷于入迷茫。踏入大学的门槛，继续我的求学之路，绽放我梦想的花蕾是国家实施的“生源地信用助学贷款”政策，当时家里无力拿出高额的费用，向银行贷款。才圆了我的大学梦。国家还实施了“助学金”，“励志奖学金”，“奖学金”。为的帮助那些贫困生的完成他们自己的学业，实现他们自己的梦想，我感谢国家的助学政策，只有我努力学习，才能使自己有微不足道能力为社会做出自己应有的贡献。因为不能辜负亲人对我希望和辜负国家的支援。国家的“助学政策”让我们这些受资助的贫困生充满了阳光和希望，就好像是雪中送炭一样，充满了温暖。
所谓“逆水行舟，不进则退”，这不是一个终点，而是一个新的'起点，我会在国家政策的帮助下，越行越远，越飞越高。我们一定要比别人更自强，我们也应该更自强。因为成功与胜利永远属于自强的人，我们要有坚定的意志和自强不息的进取精神，追求高远的目标。当面对人生激流中的暗礁与险滩，我们要奋勇搏击，不懈努力；当面对挫折和失败，我们要坚强地站起来，用自己的毅力、勇气和智慧扬起自信的风帆，驶向胜利的彼岸。
人生需要四种人：“名师指导，贵人相助，亲人支持，小人刺激”。我现在唯一能做的，就是立足现在，竭尽全力，学好本领，为将来做一个对社会有用的打下坚实的基础，做一名优秀的幼儿教师或者是其它的职业。为其作为报答的最好的选择。感恩的心灵在心中成长，感恩的热血在心中流淌，感恩的思想在脑海中运转构思，感恩的胸怀无比坦荡，感激伟大祖国的美好和谐的政策，感激国家资助政策为我们带来的帮助，感谢那些给予别人帮助却不图回报的人们。在感恩的同时也要时刻的反省自己，不断努力来提高自己的专业素质，充实和完善知识结构，严格要求自己，做一名合格的师范生，做一名要有较高的规范性的教师，拥有过硬的技能和示范性。是你们引领我们成长，开创我们的梦想与辉煌。
不知不觉间，一缕阳光投射，我用手遮住双眼，悄悄地透过指缝看那明媚的阳光，结果惊喜地发现阳光已经照射在我求知的路上，在这个残酷的社会里，我们将拿起手中的帆浆，为我们自己的梦想起航。让我们拿出坚持不懈的毅力，拿出敢于拼搏的勇气，使梦想扬帆起航，去拼搏，去奋斗，勇敢的战胜今天和明天的残酷，迎接后天的灿烂辉煌，为属于自己的梦想，收获人生的累累果实。助学，筑梦，铸人，三者紧密联系，相互衬托，相信梦想一定会绽放多姿多色，经历风雨方能见彩虹，竭尽让梦想达到人生一处高峰，成为人生最炫彩的奋斗目标，让梦想起航吧，遨游吧。
资助育人范文 第25篇
落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩；思缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩；因为感恩才会有这么多彩的世界，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
——题记
国家政府注重教育，注重国民的素质，也注重青少年学生的梦想。于是“助学·筑梦·铸人”的等一系列帮扶活动来到了我们身边，从小到大，我都感受着帮扶之人的温暖，他们助学筑梦，助我成长。
感恩助学
从我有记忆的时候开始，我的家就是土窑洞和一个小小的院子。虽然那个时候的我们家经济条件也是紧紧张张的，但父母总是把他们最好的给我和哥哥。麻雀虽小却也五脏俱全这句话来形容我们家再合适不过。
小时候，有一次下大雨，家里的房子因为紧挨着山根，山体的一小半滑落在了我们院子里，幸运的是并没有伤及到家人，只是掩埋一些粮食劳动工具等。这个时候村里的叔叔阿姨们纷纷赶来查看情况，为我们提供帮助并给予安慰。我感恩他们。
...
我上大学之后在政府的帮助下，我们家被分到的新的房子，起码不用担心安全的问题，与此同时我也享受着国家的`好政策，一年5000元的助学贷款与一年2800元的贫困补助，这不仅仅是几千元，这是鞭策我努力前进的动力，我要不断的学习，不断的提高自己，不断的充实自己，才能对此受之无愧。我感恩这个国家。
“助学”为我追梦的路上供给护航，为我的求学供给了多一个的可能性，我更明白助学金来之不易，更明白在这个并不宽松的家庭条件下，多一次这样的学习机会更是来之不易，我从不浪费一丝一毫。我十分感激国家和学校给我们供给的帮忙，我明白在这种帮忙的背后，更是沉甸甸的职责。“滴水之恩，当涌泉相报”，我明白作为当下的学生，我们不仅仅要把学业完成，更要时刻牢记以往获得的恩惠，等到终一天，自我成为社会成熟的分子，等到我足够的本事，回馈社会。
国家的助学政策对家庭贫困学生来说，如同贫瘠土壤遇到甘霖，这种帮忙仅获得帮忙的人才明白多么重要。所以我从不敢怠慢自我的学习，为自我创造一个良好的学习环境，只是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。这条求学路，迢迢修远，梦想在前方为我指引方向，“助学”便是我的东风送我一程，它让我离梦想更近了一步。我感恩助学。
感恩是一种方式，感恩更是一种境界。我会用整个心灵，全心全意地去灌溉着这颗感恩的心，我会努力去经营它，使之在我内心深处开出美丽的花朵，用心去呵护它，使它免受外界的干扰，永不凋谢，并将芬芳传给他人。
勇敢追梦
梦想，不分大小，只要敢想敢做，就可能会实现。有时候，梦想存在的价值并不在于它能否实现，而在于追逐梦想的过程。
2018年9月，我怀着梦想来到了我的大学宝鸡文理学院。刚进入这所学校，对这所学校充满了好奇，觉得什么都是新鲜的，好玩的，也着对大学的憧憬。可是，我也没忘记自我来这所学校的目的，学好专业课，锻炼好自我各方面的本事。不得不说，大学不仅仅是一个锻炼人的地方，也是一个考验人的地方。大学的生活和高中生活相比而言，多了许多空余的时间，这时间利用好的话对我们个人来说，就了必须的优势，至少在学习时间上比别人多。当然，这需要我们足够的自制力和控制力。
...
当然，如今的社会，需要的是复合型人才。某单位录用员工时，看的不仅仅是应聘者的专业技能，还其他的本事。例如:辩论本事、应付处理危机的本事、人际交往本事等等。所以，在大学，我们也要注重这些本事的培养，学会交流，学会用语言来表达自我的思想。经过一些合理的途径来锻炼自我，丰富自我各方面的本事。
“成功永远是留给准备的人。”所以，从踏进学校的那一刻起，我就开始准备着。追梦必然遭遇坎坷，可我不怕，我怕的是自我没坚毅的品质，风霜我不怕，我怕的是我畏惧寒冷的软弱，挫折我不怕，我怕的是我应对挫折，从此便一蹶不振。可是梦想给予了我克服这一切的勇气，我会不停的朝着既定的目标前进，遇到困难或挫折时，用毅力、勇气和智慧来扬起梦想的风帆，让梦想的船舶平稳驶向成功的彼岸。
感谢铸造
天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。或许我的一切都是上天精心安排，上天只是为了让我在逆境中更快地成长。
我会怀着一颗感恩的心直面人生，去感受并发现世间的美好;怀着一颗感恩的心，给昏昏欲睡的心灵以触动，让趋于麻木的神经以清醒，使冷硬的神色变得温情，怀着一颗感恩的心，去勇敢的追梦。
我们不仅仅是父母培养出的大学生，更是国家资助出的大学生。安东尼·罗宾说过：“成功的第一步就是先存一颗感恩的心，时时对自己的现状心存感激，也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”作为受社会帮忙的人，我理应把自己的未来全部交给社会、人民，为社会、为他人做出更多力所能及的贡献。我深知，在这个社会，有更多需要去帮忙的对象：地连只需一滴水，饥渴的树苗就不再枯鬓；也许只需一丝关怀，受伤的翅膀就能翩翩高飞；也许只需一缕阳光，幽暗的心窗再次被叩开。因为有人伸出双手，多少无望的眼睛从此看到光明；因为有人敞开胸怀，多少无助的心灵从此告别悲伤；因为有人奉献一份爱，共同托起满天星斗，才让我们的生活更加完美，我们的社会更加和谐！
资助育人范文 第26篇
1.心理方面的帮扶
鼓励小艺（化名）正视生活坎坷，增强其克服困难、承受挫折的能力，培养其良好的心理品质和自立自强的品格。通过面谈、微信、QQ等方式与该生进行定期的谈心谈话，了解该生的思想、学习和人际关系等状况，并在心理上对其关怀、陪伴和激励，让她变得更加积极和健康。
2.人际关系的教育
鉴于该生自信和自尊心缺失，内心苦闷和孤单，故努力帮助该生建立良好的人际关系，指导其人际交往的方法和技巧。同时，在班内营造相互信任和相互支持的交往环境，让该生感受到了班集体的温暖。
3.职业生涯规划的指导
该生在最初对于考研还是考教师编有些纠结、迷茫。首先，深入给该生剖析考研和考编对个人未来发展所带来的影响，让该生按照自身的状况做出选择。该生最后决定考研，继续深造自己的专业水平，希望自己有更好的发展空间，改变自己的命运，改变家庭的现状。其次，对该生进行考研方面的经验指导，并为其介绍了该生所报考学校的师姐，为其收集该校的考研信息，对该生的考研学习起到事半功倍的作用。
4.加强朋辈帮扶
动员班长、团支书、舍长及该生的好友与其多沟通交流，鼓励其多参与集体活动，让她尽快融入同学当中去，让其体会到大集体的温暖与关爱。
资助育人范文 第27篇
有志者事竟成，独木成舟，十年寒窗梦终成；苦心人，天不负，象牙塔下，一朝榜中助学梦。
——题记
在成长和学习的道路上，我们都会有不可避免的遇到这样或那样的困难和挫折。有时那一时的困难，咬咬牙就能过去。但有的困难挫折并不是忍忍就会过去——如在追梦过程中一些家庭因素。
金秋十月，踏着成熟的季节，背起包裹，仰起头，迈步向前。我们告别了奋斗三年的高中，告别那洒下无数高兴和悲伤的泪水的高中母校，去寻找那属于我们那独特的梦————大学。
挥挥手，将那属于高中生活的云抛下，告别了教室—餐厅—宿舍那三点一线的单调生活，来到了我们梦中期待已久的大学。但，在那种期待中，对于另一些学子来说，跟多了一份恐慌和害怕—恐慌落榜，害怕那高额的学费。害怕自己被录取了，但大学拿高额的学费，却成了自己鱼跃龙门的阻碍。害怕那高额的学费让自己父母早已斑白的双鬓在的加深，害怕父亲为让儿子圆梦，独自坐在自家门槛上一字字的吸着那廉价的香烟，额头上的皱纹却一点点加深。这种种害怕，让他们读书生涯中无力、无奈、彷徨。尽管这个梦想与他们仅仅只有一步之遥。
我是一名来自农村的学生，在自己的求学历程中，我也想他们一样有过无力、无奈、彷徨。无力在自己困难时总是自己独自慢慢闯在黑暗的夜里独自暗暗流泪。我的父母都是农民，他们的文化程度不高，唯一的收入来源家里那三亩土地上默默的耕作，在那土地上留下永远流不完的汗水，他们在自己学习困难的时候很无力。但，他们却教会了我作为一个农民子弟那种淳朴，那种属于农民的精神和品德。无奈过，在我家里出去我以外，还有一个姐姐和弟弟在上学，因为还未到庄稼成熟的季节，所以每当要开学交学费是，我们三个就拿着家中仅有的一百元钱，开三份来交学费，不够的要等到庄稼成熟收割了才能补上，那时最害怕的就是让老师教出教室来询问，来补齐的学费什么时候才能补上。那时的自己很无奈，慢慢的自己长大了，国家出台了政策，减免贫困学生的学费和学杂费，自己也上了高中了。假期有老师组织或很多同学组队外出打工，那是自己便参加和他们一起去，散文随笔《助学，筑梦，铸人——一朝榜中助学梦》。自己去挣取自己的学费，就这样自己读完了高中。
炎炎夏日，走出了高考的考场，在那假期等待通知书中自己很是彷徨不知道自己是否会被录取，是落榜，还是榜上有名。但是在通知书下来后，自己跟加彷徨了。看着父亲高兴的眉头又皱了起来，看着母亲那兴奋的表情，在看到父亲皱眉的同时，也冷却了那杯通知书带来的激动。夜晚，在睡梦中仍看到父母那紧皱的眉头和斑白的两鬓。自己那不舍抓着通知书，很是无奈。
而如今，我来到了自己向往已久的大学。看着那梦中熟悉但现实中陌生的大学校园。自己无比的激动和兴奋。自己能够实现自己的大学梦其重要的原因是国家的政策。对大学生的补助政策—贫困助学金。他筑造出了我的梦，更是铸造了我的人生，让自己的人生又一次发生转折。在学校出去上课的时间，我又参加了我校的勤工助学部，在哪里找到了另一个国家补助的途径，以工作的形式来补助贫困生。
可以说国家筑造了我们贫困生的梦，铸造了我们贫困生的另一个人生。国家助学金，让我像是行走在沙漠中找到了水，像是在黑暗中找到了指引我向前的灯光。它不仅仅在物质上的帮助更重要的是精神上的鼓励和心灵的慰藉，让我们感受到了国家和学校对我们贫困生的关心，是我们变得更加自信、自立、自强。它就像是沙漠中的一泓清泉，让生命流淌着希望和活力。
受恩于国家的政策，我会不断的突破自我，努力的学习，争取飞的更高更远。时刻鞭策自己努力。我誓言一定要比别人更强，将来有一天回报社会、回报祖国，最主要就是回报父母。读懂感恩的心，学会感激，学会报恩，更要懂知恩图报国家，我为你骄傲！天地虽宽，这条路却难走，我看见这条街，坎坷辛苦，让苍天知道我不认输。感恩的心，感谢有“你”，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜，我不会让国家的付出徒劳的，相信我会让你们看到希望的，明天的我将永远记得这份恩情，祖国——感谢有你！所谓“逆水行舟，不进则退”，这不是一个终点，而是一个新的起点，我会在国家政策的帮助下，越行越远，越飞越高。我们一定要比别人更自强，我们也应该更自强。因为成功与胜利永远属于自强的人，我们要有坚定的意志和自强不息的进取精神，追求高远的目标。当面对人生激流中的暗礁与险滩，我们要奋勇搏击，不懈努力；当面对挫折和失败，我们要坚强地站起来，用自己的毅力、勇气和智慧扬起自信的风帆，驶向胜利的彼岸。
金钱有价，情无价，党的恩情比天高比海深，我无法用语言形容我内心的那份对国家，对党，对老师，对父亲，对同学以及对朋友的感激之情，我现在唯一能做的，就是立足现在，竭尽全力，学好本领，为将来做一个对社会有用的人打下坚实的基础。感恩的心灵在心中成长，感恩的热血在心中流淌，感恩的思想在脑海中眺望，感恩的胸怀无比坦荡。感激伟大祖国的美好和谐的政策，感激国家资助政策为我们带来的帮助，感谢那些给予别人帮助却不图回报的人们。你们将引领我们成长，开创辉煌。
让我们拿出“吹进狂沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气。使梦想起航，为共同的梦想———中国梦，去拼搏，去奋斗。共同迎接祖国灿烂的明天；为属于自己的梦想努力，收获人生的累累硕果！
尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但我仍不会放弃努力，尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求，尽管在实现梦想的过程中，会有很多的挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气，因为我相信，只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想，实现自己心中的中国梦。
有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的，在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。
趁现在还年轻，我们要为自己的梦想而奋斗，即使那是一条布满荆棘的道路，我们也要不惧其倒刺，闯出自己的天地，因为心存感恩，所以变得更加坚定、更加所向披靡，活出不一样的自己。
资助育人范文 第28篇
人生如叶，有青翠油绿之时，也有泛黄飘落之际。起起伏伏，跌跌宕宕铺就了人生旅途，无论风雨如何肆虐，无论道路有多么泥泞，我们都应豁达，坦然地面对挫折与困苦，用微笑和自信挑战未来的人生。
——题记
我出生在一个普通的四口之家，有一个双胞胎姐姐。父母通过打零工，维系着生活，供养我和姐姐读书。生活清贫且平淡。2010年7月，父亲的.突然离世犹如晴天霹雳一般，给了我和我们家以沉重一击。对于当时刚刚小学毕业的我，并不知道这到底意味着什么，只知道我没有爸爸了，只懂得哭。母亲的坚强和雷厉风行的性格教会我“哭是世间最无能的行为，我们必须要靠自己改变现状。”五年时间过去了，母亲艰难地抚养着我和姐姐，看着我们经历中考，进入高中。2013年9月，我和姐姐同时考进了武汉市实验学校二中班。高中期间，我们获得了国家助学金和其他一些资助。钱虽然不多，但是对于我们来说，解了燃眉之急，给我们带来了希望。更为重要的是为我们送来了一丝温暖，让我们感受到了人间大爱。还有不到一年的时间，我们就将高中毕业，进入大学。这又是一个新的人生阶段。或许路途会充满坎坷，或许会发生一些未知的事情，但是，我相信我都能乐观积极的面对，实现自己的人生理想。
中国古代有一句老话“滴水之恩，当涌泉相报”。对于他人来说，这或许只是举手之劳，但对于受助者而言，这犹如给予沙漠中行走的人一杯水，为寒冬中衣履阑珊的人送去一个火源，让人倍感温馨和温暖。然而受助者接受的不仅仅是物质上的支持，更重要的是思想上的教育。我们理应怀有感恩之心，感恩我们的父母，老师，感谢那些曾在我们失意之时，给予我们援助之手的人，还有那些我们未知姓名，未曾谋面的善良之人。回报并不仅仅限于对那些曾经给予过我们帮助的人，回报更像是一种延续和传承。延续爱心和善良，尽我们所能帮助更多需要帮助的人，将这份人间大爱惠及更多的人，使我们这个社会充满着爱，人与人之间友善，和睦地相处。
理想的实现离不开奋斗和一往直前的韧劲。青春是一个拼搏，挑战，奋斗的时期。我们无所畏惧，不怕失败和低谷，不墨守成规于经验。开创，奋斗理应成为我们的代名词。虽然生活给了我们许多磨难，但我们不应抱怨，或是指责。将生活的磨难视作是生活给予给我们的馈赠，或是一份特殊的礼物。而我们需要做的是，收下它，并将它转化成一个动力，一个在我们失落时，能唤起意志的精神支柱，一个在我们处于低谷时，能拉我们一把的援助之手。身世即生来注定，我们无法改变，我们所需做的只有不断努力奋斗，不轻言放弃，用一份乐观，积极向上的心态面对人生。
高中期间，我受到了国家助学金及一些类似的助学活动。对于此类的富有爱心的机构及个人，我深表感谢。感谢在我深处困难之时，给予给我的帮助。我会将这些化作学习上的动力，积极克服困难，在明年的高考中，实现梦想。
助学，筑梦，铸人。看似简单的六个字，却给予了所有受助人以温暖。物质上的资助解决了生活上的贫穷，而精神上的资助却救助了心灵上的贫瘠。筑梦，圆梦，对于捐助人来说，是无心之举，可无心插柳柳成荫，理想的实现对于捐助者而言是最好的回报。铸人，举手之间传递的是善良，爱心，感恩和正能量。它教育了所有人学会努力，学会善良，铸就的，是一个人的品性。
感激之情无以言表，将千言万语化作人生道路上的铺路石。风雨伴随着人生旅途，我们为何不携一支鲜花，从容地走向未来。无论前方是一片光明，还是布满荆棘，我们都应向刚刚绽放的鲜花一般，生机盎然地绽放。
资助育人范文 第29篇
看到“助学”一词，让我不由的想到了贫困助学金。近年来，国家为了让更多的贫困学生都能够进入大学，得以深造。分别在学校设立了贫困助学金和奖学金，此外，还在地方设立了贫困助学贷款，这一措举圆了无数心怀梦想的学子，真正地使“助学筑梦铸人”得以实现。
我，一个来自农村的小伙子，由于自幼家庭贫困，自然成了被资助的对象，对此，我深表感激，在我看来，贫困助学金不仅仅是国家对贫困生物质上的帮助，而且，它在精神上给我们以鼓励，让我们知道了我们深受社会关注，让我们看到了人间大爱，学会了感恩，更多的是，它让像我这样的千千万万的贫困学子得以入校深造，接受更高层次的教育，从而铸就我们的美好人生。
梁启超有句话说的好，“少年强则国强，少年富则国富；少年独立则国独立，少年自由则国自由。”是啊，一个国家，一个民族，要繁荣，要富强，就必须有着一批又一批心怀梦想的少年，只有心怀梦想，才会为之奋斗，从而实现自己的梦想，最终实现祖国的梦想。
谈到梦想，这不由的让我回想起初中时候学的一首诗，“梦想是石，敲出星星之火;梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走向黎明。”还记得儿时的我的梦想是成为一名医生。而初中的我，梦想确是考取一所好的高中，高中时梦想又变成进入一所好的大学，但是，高考失利，我没能如愿进入自己心目中的理想大学。如今，作为大二的我漫步在美丽的校园，回想起大一生活的点点滴滴，从新生军训到加入社团、学生会，从学校的各种坐场到参加活动。一切的一切，是那么的记忆犹新，生活是那么的充实。这一年，我从高考失利的阴影中重新走了出来，变得更加自信了；这一年，我那原本早已沉睡的梦想再一次插上了翱翔的翅膀；这一年，我蜕变了，从一个无知的少年变成了一个自信坚强的小伙子；这一年，我家境贫寒的受到了老师和同学的帮助，获得了贫困助学金：这一年，我真真正正的成熟了。
对于老师和同学的帮助，我把那份恩情刻骨于心，发奋图强，好好学习，尽我所能，积极参加学校和班里组织的各项活动，为班级做出自己的贡献，对于祖国和学校的那份恩情，我无法用语言表达，只是心存感激，立足现在，竭尽全力，学好本领，为将来做一个对社会有用的人打下坚实的基础。
梦想伴我成长，感恩陪我身旁。感谢伟大祖国的美好政策，感谢国家资助政策给我们带来的帮助，感谢那些在困难时给予我们帮助却不图回报的人们。你们是我们的榜样，是你们引领我们成长，在开创新的辉煌。
感恩于心，感恩于行。让我们放飞梦想，共同建设祖国的美好明天。
资助育人范文 第30篇
心中有梦想就要一路既往，不能遇到困难说放就放。千锤百炼才能够磨出好钢，饱经风霜才能更强。
——题记
轻轻地合上《筑梦路上》这本书，我的脑海中浮现出屠呦呦这位首获中国本土科学家来，她怀揣梦想，在非常艰苦的科研条件下，经过多年的努力，率先发现了青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法！
屠呦呦这段追梦者的故事，使我感慨万千：是的，在追梦的路上，既有像屠呦呦这样成功后无比辉煌，也有落败后的万分遗憾，但是相比之下，我们更关注的，不是梦想的殿堂，而是追梦路上张开翅膀一路走过的壮美历程！我不禁想起了小时候的自己。那时候，我便喜欢望着远方，看着自由飞翔的鸟儿，我问妈妈：“妈妈有一天，我是不是也能去看看神秘的远方，是什么模样？”“当然可以，但你需要一双翅膀”妈妈微笑着说。之后，父母、老师、朋友，助我插上了学习的翅膀，我在书海的上空光辉地掠过，想象着美丽的远方，梦想着彼岸的光芒……“加油，你是最棒的 ！”“要好好学习，长大报效祖国。”“你要努力呀！别忘了你的梦想……”
在这片鼓励声中，我的翅膀拍打得更加有力了！能量在我耳畔呼呼生风，父母、师长、朋友，都在彼岸等着我……
我张开梦想的翅膀，去追！
资助育人范文 第31篇
“以不息为体，以日新为道。”这是她高中便一直秉持着的座右铭，曾几何时，也不过是个稚嫩的少年，并未知道磨砺也是会发生在她身上的，也从不知道未来会有多大的风浪。
李江盈出生在一个城中村，本是小康家庭，虽不富足却也能自给自足，但天有不测之风云，飞来横祸，父母轻信朋友，拿着家中所有积蓄去做生意，结果却被人卷款逃跑，并且还要偿还当时欠下的贷款。那一年，她刚好考上了大学，但这个喜讯确实是微不足道的，甚至还是个雪上加霜的消息。家里的日子如履薄冰，家中积蓄全无，江盈与弟弟又年幼且正值教育时期，偿还欠款并且还要兼顾一家人的生活吃穿用度以及她和弟弟的教育经费，那一年，父母的头发都花白了。她永远记得，家里亲戚们纷纷伸出援手来她家探望，给予父母帮助，虽然大家都并不富裕，却都纷纷伸出援手，尽微薄之力。当时看着昂贵的大学学费，她犹豫了，犹记得当时为了学费这事一度想放弃上大学转而去报学费相较比较低的大专，当时哽咽的与父母说，要么去省外读便宜点的大学吧，要么就不上大学了，去读大专，就不会额外给爸妈增添这么重的学费压力了。但是爸妈深知她对读书的热情，于是他们便为了她的未来，为了她的热爱，咬咬牙将她送进了大学校园。天无绝人之路，进入大学校园，江盈了解到学校有很多的资助项目——国家助学贷款、国家奖学金、国家助学金、国家励志奖学金、学校奖学金等等。通过刻苦努力学习，经过一些申请程序，很顺利地，江盈获得了国家助学金、国家励志奖学金和学校奖学金等多项资助。从前对这个政策有所耳闻，但当她真正成为那些被国家正常帮扶的学子之一，她才真的感受到，原来国家的力量时时都在，并且强大如斯，给予她内心最醇厚的温暖与心安。正是这么多资助项目，让她心中燃起了点点希望，祖国的帮助，仿佛化为一双温暖的手将她从深渊拉起，让她抬头看到繁星，让她最终鼓起勇气去选择自己的求学梦想。正是在这些资助的帮扶下，江盈拥有了强大的动力和信念，圆了大学梦。
刻苦奋进，奋发图强
蓦然回首，时光如梭，江盈已然是个大三学生了。回首求学这几年，她在学校刻苦奋进，不敢辜负父母的辛苦养育以及国家对她的资金帮扶，不敢辜负国家对她的栽培与支持。于是，这三年来她时刻以学习为主业，发奋图强。上课认真听讲，第一排绝对能看见她的身影，老师提问也积极踊跃的把握机会，即使没课的时候，空闲下来，也坚持去图书馆学习。此外，感恩国家政策帮扶的同时，她更想要回馈社会，于是大学期间江盈也参加了许多大大小小的志愿者活动，既帮助了曾跟她一样苦难的人们，自己也收获了一份份感激。大学三年期间，为了减轻父母负担，她做过很多兼职来赚取自己的生活费，有不厌其烦地打过电话做推销；有在炎炎夏日下派过传单；有去当过小学托管；也有去当过小学生的家教等等，虽然这过程都挺辛苦，且收入微薄，但是她不能仅靠国家的救助，也要依靠自己的力量来帮助自己，来救助自己，从而减轻父母的负担。功夫不负有心人，积累了多年的兼职经验，目前她已经有了一份比较稳定且收入比较可观的机构辅导兼职，也不会太占用学习时间。现在，她的生活已经逐渐步入正轨了，虽然期间又经历过疫情的重创，但起码家里的情况也并没有几年前那般的艰苦了，现在前途也日渐明朗了起来，家人都抱着希望前进着。能有这一结果，没有在入学通知那一刻被困难击倒，其中不乏仰仗了国家助学项目的支持，国家给予她希望，让江盈得以拥有历经风雨后还有选择前进的勇气，走到到现在这一刻，她万分感慨，能拥有现在的生活，眼前安心光明的前途，这一切都是多么得之不易啊，这一切都是源于当初那一点点的小小的希望与支持呀。
追求梦想，怀揣感恩
人间滚烫，我们仍隐忍着坚强，时间总是这样流逝着，我们在日复一日的琐碎里，不疾不徐地行走，跨过了欢笑堆叠的山峰，也蹚过悲伤汇成的河流，但每一个人都不是一座孤岛，我们总能感受到身后庞大的壁垒在为我们抵挡着，我们每个人，虽然偶有跌倒磕碰，却始终在祖国的庇佑下，并未曾被更为可怕的饥饿，战争等灾祸所侵蚀，这已然是祖国给予当代年轻人最丰厚的礼物，最优渥的成长土壤，国之所馈，念念不忘，感恩万年，若当来世，还当华夏儿女。
资助育人范文 第32篇
从高中三年一直到大学两年这段维持五年的求学之路，虽算不上非常艰苦，但迫于家中的窘况，仍饱含了许许多多的辛酸。一路坚强地走着，在国家和党的资助下让我能够顺利完成大学学业，让我有了追逐梦想的机会，找到了自己今后前进的方向。以一颗真诚的心，感谢有你，在今后的教师生涯中带着这份关爱一直走下去。
感恩诚信：做人做事
在大学的两年里，虽然我走得很艰辛，哭过、笑过、迷茫过，也曾为了步步追着时代跟来，盲目的太快了以致于灵魂都跟不上了，忘了最开始的目的，但我从没忘记要做一个讲究诚信的人。在内心深处，我由衷地感恩诚信。
一诺千金，诚信做人。从高中以来，求学之路就很艰难，在高中那年，妹妹因贪玩手摔断了两次，旧伤复发动了两次手术，去了一大笔花销，让我的高中生活遇到了许多困难。记得那一天，在学校里，级长老师找到我，指导我写了一份住宿生生活补助申请书，后来，没过几天，我领到了一批贫困生生活补助金，钱虽不多，我跟父亲说了，父亲当时就很激动地说：“前几天，学校领导打电话来询问生活状况，还说要给我们钱供你上学，我不信啊。我们又没做过什么，凭什么得好处呀。没想到才过几天领导就将钱发到了我们手中，这真是一诺千金啊，这不就是我们老百姓说的说到做到讲信用吗?这是大信用啊!”。那一刻我看到父亲那会心的一笑，从那一笑里，我懂得了一诺千金的含义，更品尝到这份诚信带给我的快乐，价值观的形成。
在国家资助政策和学校的关怀下，即将步入大三的我，回顾高中走过的岁月，我由衷的感谢自己生活的这个时代，我感恩诚信。带着一颗感恩诚信的心做人做事，走自己的路。尽自己最大的努力学好专业知识，掌握专业技能，以能更好的回报老师、回报学校、回报社会，做一个一诺千金、诚实守信的当代大学生。
感恩生活：自立自强
生活虽艰难，但用一颗真诚的心去感恩，你会发现其实自己是多么幸运和幸福啊!对于生活，要常怀感恩。生活是一个寻寻觅觅的过程：从平淡中寻找温暖，从失败中寻找成长，从失意中寻找真......真诚的感恩生活，让我自立自强，不畏困难、积极进取。
善待自我，学会生活。是国家的资助政策，让我有机会体验大学生活，追逐梦想，找到前进的方向。大学生活带给我许多感动，无论是与老师同学相处、班级干部工作，还是参加社会实践、志愿活动，又或是打工兼职，形形色色的生活体验，让我不断成长，自强不息。遇到问题一定要想方设法解决，因为我相信，一定有办法的，始终带着这种心态，解决了无数难题，丛中收获良多。做人要真诚做人，做事要认真做事。
感恩生活带来的挫折与磨难。感恩生活让挫折磨练我的意志，让苦难锤炼我的品质，使我更深刻地理解生活，让我学会勇于面对生活的种种考验，怀抱一颗真诚感恩的心，努力克服困难，战胜挑战，不想生活低头，不向命运屈服。让我们以感恩的心态来面对生活中的一切幸福和苦难，享受真实的生活，认真做事，感恩生活，真诚做人。
在国家资助下，我的大学生活不断在体验中积累，在体验中成长。俗话说，滴水之恩当涌泉相报。虽然我无法选择出生，但是我们能选择改变自己的命运。国家助学政策为我们插上了理想的翅膀，是我们能更顺利的成长成才。祖国在我最困难的时候帮助了我，让我有了今天。作为一名即将毕业的大三学生，我会用实际行动来表达我的感激，用我的真情去回报社会，用我的奋斗去担起我肩上的那份责任，走上三尺讲台，到祖国需要的地方去。作为一名即将毕业的大学生，我深知学生感恩国家和父母最好的办法是努力学好专业知识和技能，只有具备了扎实的专业知识和技能，才能为建设祖国贡献更大的力量。也许，前方还有许多困难在等着我，但我的心却是异常坚定，是国家的资助政策和学校的关怀，给了我力量去战胜人生的挫折。我要回报的不仅仅是父母，还有关心我的学校和老师，更有让我重新点燃心中理想的党和国家，谢谢你们!