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想法实践总结再实践(热门39篇)

 2024-05-08 12:14:21    admin  

想法实践总结再实践 第1篇

时光如箭,岁月如梭。转眼间本学期已接近尾声,回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得,我从中学会了许多,感悟了许多。从刚刚开始的一事不懂到现在的的稍有几分成熟稳重。我觉得我有了很大的进步,这些进步是进入院学生会工作之后从无形中所收获的,是实践部给了我这样一个发展平台。它磨炼了我的毅力,锻炼了我的意志。我一直告诉自己:选择了就不放弃,选择了就要坚持到底!

从我加入院学生会那天起,我一直在努力,严格地要求自己。回首过去,在这一学期,我们院学生会全体成员共历风雨,携手并进,在各部门的密切配合下,我们开展了许多有意义的活动。在大家的共同努力下,我们取得了一定的成绩,得到了广大师生的好评。下面是我的个人工作总结:

在这学期,我们一起参加了许多大大小小的活动。

1.部门纳新

这是一个吐故纳新的学期,大三大四的学长学姐结束了在部门的工作,我们迎来了大一的新成员。在学期始的那新活动中,我们部门在大一新生中吸收了一批优秀人才,为我们部门注入了新活力,为以后部门工作的展开做了一个充分准备。

2.拉赞助

这既是对部门成员的一个考核也是为部门以后工作的一个铺垫。刚刚开始写拉赞助的策划书时大家都是懵懂的,由最初的不知从何入手到现在的驾轻就熟;在出去实际拉赞助时我们也由最初的羞涩到后来的落落大方,这都是对自己能力的一种锻炼,也是自我价值的一种提升。

3.工管“灵湖论坛”

灵湖论坛使我们学院的一项盛事,在每学期都会组织一次相关的活动。在这一学期我们部门对我院各年级的同学进行了一个完整的统计,给有意愿参加灵湖论坛的同学提供一个展示自己的平台,让同学们从思想上认识校庆,提高大家的积极性。

4.消防演习

这是一项合作性的工作,这项工作虽未完成,但本学期我们部门也是在做这一项目的筹备工作,以及在需要时能将此工作顺利展开。

以上几项不过是我们部门在本学期内的主要活动,还有更多的活动在本部门内开展。总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但感到的是充实和欣慰,因为与部门成员一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦。每一个部门的人员都是那样的团结上进。他们不畏艰难,开拓进取。实践部见证了我们在一起的点点滴滴,也见证了我们的成长。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。

本部门中存在的问题和建议:

我们部门的工作一般都是长期性的,不是有这指令在几天还是几个星期就可以完成的,这就要求了我们必须持之以恒,但很多时候有些项目立意的时候是很好的,但因为长期性的问题逐渐的就会淡出我们的工作目标,往往是有始无终,因此我觉得我们部门里可以分工合作,每几个人为一个团队,负责一个项目,并在团队间建立良性竞争机制。

想法实践总结再实践 第2篇

社区按照成上级通知要求,积极组织广大居民,开展“我们的节日?中秋”为主题的活动,旨在大力弘扬中华文化,大力推进社会主义核心价值体系建设,营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围,现将活动情况报告如下:

一、落实责任,搞好动员

社区按乡统一安排,组织并认真拟定活动计划、细化活动安排,动员社区广大居民开展“我们的节日〃中秋”主题活动。广泛利用好辖区各类文体资源,把活动开展的有声有色,充分展示群众企奋向上、爱党爱国、文明和谐的精神风貌。

二、开展讲座,共建和谐

为了迎接中秋节的到来,让居民更深一层的学习中秋文化,来自社区的20余名民俗爱好者参加活动。以及中秋节供月、拜月、赏月、祭月、走月、追月、玩月等民俗礼仪。他还特别提到门头沟的“缘份饼”、“八月十五糊窗户把太阳糊在屋里头”、妙峰山的“喜神”传说等。年节习俗作为重要的非物质文化遗产,已经得到社会各界的普遍重视。大家一致表示,我国传统文化博大精深,听了现场介绍后,对我国的传统民俗文化加深了了解,尤其是中秋节的文化内涵有了更深入系统的认识,丰富了有关知识。

三、活动新颖,慰问实在

社区积极组织辖区群众参加“我们的节日〃中秋——中华长歌行”特别节目。结合居民实际情况,开展较为实际的惠民活动,请少儿艺校老师写了30幅中秋对联,连同企业捐送的月饼,分送到较为贫困的孤、老、残群众,让弱势群体感受到节日的温暖。社区会同乡有关部门,对辖区低保困难户、进行慰问,让他们在中秋感受到祖国大家庭温暖。开展活动实在丰富、内容贴近群众的需求,让辖区群众深切的感受到了政府的关心,社会的和谐文明。

想法实践总结再实践 第3篇

在这个社会实践和学习中,我最大的感受当然是团队的作用。不是有句话叫一个人赚钱难,一群人捐钱容易吗?很多人实力更强,但是对于一个团结的球队来说,这里的实力更有效率。就像那天在办公室整理问卷一样,我们在大家的笑声中成双成对高效准确的整理出来。事实上,那天早上,我一个人坐在桌前,整理问卷,却犯了很多错误,以失败告终。唉,一个人做事难啊!幸好有这么优秀的团队带我前进,谢谢。

另外还有一个方面给了我很多启示。我是那种比较懒,很少参加活动,当然也不会自己组织活动的人。唯一一次带领室友参加611杯飞机设计大赛,以惨败告终。过去很长一段时间,我一直不负责任,把失败的.责任推给两个室友。我原本以为自己做了很多,不欠这个团队太多,而别人做的很少。但其实现在想想,在当时的情况和条件下,真的是我的错。这是我作为队长应该做的,队长冲到前面比队员更努力是理所当然的。而当团队遇到困难时,我未能充分发挥团队的效率和积极性,最终导致惨败,这是我的责任。通过这个暑假的社会实践,感觉学到了很多东西,对团队的角色以及团队中每个角色的任务和责任有了一些了解。我相信在未来,我一定会带领我的球员拿回我们的奖杯。

另外,还有一件事让我很困扰。就是那个时候我垄断了四个题目的分析,超出了我的能力范围。结果其他人都准备好了,在那边等我,大家都没饭吃。这让我很惭愧。后来刘雯问我为什么不告诉队长重组。我恍然大悟,这种可以吃力不讨好的行为,真是愚蠢。这反映出我还没有真正理解团队合作,我还有很多东西要学。唉,兄弟姐妹们,对不起,是我的错!

嗯,在这个暑期社会实践活动结束的同时,在我们回家的同时,祝大家暑假愉快,下学期学业有成!

想法实践总结再实践 第4篇

解放思想学习实践活动第二阶段是关乎学习实践活动能否取得实效的关键阶段,为认真落实区委区政府指示精神,将解放思想学习实践活动继续引向深入,街道开展了一系列旨在“查摆问题、落实整改”为目标多种形式的学习实践活动,并取得了阶段性成果,为街道下一步全面认真落实整改打下了良好的基础,现将活动开展情况总结如下:

一、以严肃认

真的态度部署工作

5月19日下午,街道党工委书记徐克刚亲自主持召开白山路街道解放思想学习实践活动第一阶段总结暨第二阶段动员大会。以沙河口区委下发的《解放思想学习实践活动实施方案》为指导,会议明确第二阶段要紧紧围绕解决实际工作中存在的问题这个核心,找准切入点,切实找准影响科学发展的突出问题及主要原因,通过专题调研、集中民智、专家会诊、交流讨论等措施,切实增强解放思想的针对性和可操作性。徐书记在会上提出了三点要求:一是要在查找问题、正视问题、分析问题上体现解放思想;二是要在破解难题、解决问题、研究课题上体现解放思想;三是要在创新思维、创新工作、创新机制上体现解放思想。此次动员大会认真吸收街道学习实践活动第一阶段经验,并全面认真布署了第二阶段工作方案,宣布了第二阶段的主要工作任务分解表和项目推进表,明确责任,进一步将学习实践活动引向深入。

动员大会结束后,街道机关科室和社区分别组织座谈讨论,大家结合各自的工作实际交流思想、查找问题、畅谈感受,为推动学习实践活动中第二阶段的各项工作全面展开,奠定思想基础。

二、以灵活多样的形式查找问题

街道转入解放思想学习实践活动第二阶段以来,以街道制定的《解放思想学习实践活动实施方案》为指导,开展了多种形式的旨在深入查摆问题的活动。

一是外出学习考察,对照差距发现问题。街道考察组利用5月13日至15日三天时间,先后到宁波市江东区东柳街道和杭州市上城区清波街道进行考察学习。考察组先后对六个社区,八家企业的社区服务体系建设、数字化城管、楼宇经济发展等一系列先进的工作理念、工作方式进行了调研学习。21日下午,街道召开赴南方学习考察团建言献策座谈会。考察组成员分别围绕经济发展、城区建设、社区党建、社区建设等做了专题发言,在全街形成真考察、真学习、真实践,收到了非常好的效果,对整个街道的工作启发了思路、启发了灵感,对进一步解放思想起了强大的推动作用。

二是召开专题会议,分析问题理清思路。5月20日,区发改局领导应邀参加了白山路街道经济工作研讨会,会议结合正在开展的解放思想学习实践活动,以科学发展观为指导,积极开拓新思路、提出了推动区街经济和社会事业发展的意见建议:一是要借势以星海湾金融商务区和西安路商业区为重点的升级改造工作,制定沙河口和白山路经济发展战略决策;二是要实施品牌战略,想尽办法规划建设剩余土地,规划调整产业结构,运用政策加快经济增长,调动全区乃至全社会的积极性;三是要及时建立经济信息发布平台和招商引资协调机制,坚持特色招商,从宏观上推动全区发展现代服务业、楼宇经济等特色经济的发展,提高沙河口经济运行的质量。

三是聘请专家会诊,借助外力指出问题。5月28日,为深入开展解放思想

学习实践活动,进一步提高街道机关运作效率,白山路街道党工委特邀市委党校于晓静教授就提高执行力进行了讲授。培训围绕提升执行力从执行中的战略、执行中的人、执行的过程以及执行的文化等四个方面,通过破冰、游戏等多种培训方式一一展现执行力中的各个要素,达到内强素质、外塑形象的目的,对提高街道机关干部履行职责的能力和水平起到了积极的作用。此外,为了使第二阶段学习实践活动的“专家会诊”更具针对性和实效性,街道各科室分别邀请市区上级主管部门领导,就街道各科室工作的具体情况给出指导性意见,为全面推进街道的工作奠定了基础。

三、以敞开大门的方法听取意见

5月26日,白山路街道党工委书记徐克刚率领相关领导,到八一大厦项目建设现场调研,深入了解项目建设推进情况和存在的问题。5月26日至5月31日,利用五天时间,街道领导班子分别与各个社区书记进行调研座谈,深入了解社区干部工作中存在的'问题,深入分析原因,共商解决办法。

除了召开群众意见座谈会,街道、社区均在醒目处设立了意见征求箱,在白山路街道网站上建立了征求意见专栏,公开向全街道居民征求街道在市容和环境卫生、就业、养老、扶贫、平安、经济、社区建设等方面工作的意见和建议。向干部职工及群众代表发放了《领导班子征求意见表》、《我为白山路发展建言献策》等。

四、以切合实际的课题推动工作

在学习实践活动第二阶段,白山路街道党工委积极尝试新思路、新办法、新举措,切实把解放思想的过程转化为创新思维、解决问题、寻找出路、推动发展的过程。

想法实践总结再实践 第5篇

从懂事以来,我就很想凭借自己的努力去打工赚钱,想自己动手,尝试自己走进社会。因为在从未工作过得我的眼里打工是一件容易的事情,可能也是过惯了衣来伸手饭来张口的日子,我一直认为打工赚钱是一件非常美好又简单的事情。

在我进入高中之前,我都没能有机会去实践一下,尝试一下打工的滋味。现在却有一个非常好的机会让我去体验,去学会自立自强,独立生活,不在做温室里的花朵。于是我满怀期待的去了一个酒店尝试服务员这个角色,一开始我也不怎么上心,不就是端端菜盘子之类的活嘛,这谁不会干!可是当我真正动手去做的时候却觉得很不习惯,觉得自己端菜送饭给别人吃,心里十分的别扭,毕竟这是第一次,难免会有点羞涩,但慢慢地也就适应了,尝试调整好自己的心态,会发现这根本不算些什么。不但要克服心理的难关,还要克服行动上的困难,我手脚比较笨,既要控制菜的平衡,又要迅速的把菜送到顾客那里,听起来十分容易,可是自己做起来却发现了许多的问题,首先最基本的就要保持盘子的平衡,其次是要避免手被烫伤,还得注意前面有没有什么障碍,防止摔倒。不仅如此,还要懂得一些基本的礼节,要抱着“顾客就是上帝”的服务态度,不能和顾客起争执。在第一天实践时,由于还不够熟悉店里的环境与熟练的招待客人和端菜,有时候会不小心走错桌位,闹出点小笑话,觉得有点丢脸和害怕。有时候还会遇上态度不好的客人,也不能反驳他们,一连串的困难让我一开始有点吃不消,心里很不舒服,但慢慢地,我发现自己做的确实不够用心,于是更加的努力学习其他的服务员,看着他们是如何轻车熟路的完成这一系列的工作,然后小心地模仿,尽量使自己不犯错误。而最大的困难就是在客人吃完后一片狼藉的饭桌,都要好好地清理干净,不能残留下垃圾,否则会影响下一桌的客人用餐。

在这一次的实践中,我不仅学会如何当一名称职的服务员,还学会了和一起工作的人打交道,使我的人际交往方面也有了不小的拓展。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”只有真正经历过才明白工作的艰辛,体会到赚钱的不容易,自己才明白应该好好珍惜学习的机会和多余的.时间。我也从这次实践中明白,不能一味的死读书而不懂实践,在学校就应该积累经验,没有什么是不劳而获的,没有什么是一蹴而就的,要慢慢锻炼自己,“一分耕耘,一分收获。”,想要收获,就必须付出自己的汗水!要合理的规划自己的未来,有价值的利用自己当下的时间,运用好学校提供给我们的平台,让自己成为社会需要的有能力的人。以上就是我的实践报告。

想法实践总结再实践 第6篇

寒假的社会实践,我在一家工厂的检分小组里进行为期15天的社会实践!虽然这份工作与我的专业根本不对口,可是我从中学到了很多东西。

检分小组,顾名思义它所做的工作是对一个产品进行分选、检验和包装。因为我是短期工,检分主任只安排我做一些简单的小产品。在前三天,我先跟着一位师傅学习的分选、检验和包装。那位师傅先教我产品的分选,告诉我哪些要挑出来当废品,哪些是正品,废品分为了晶粒,老掉角,新掉角,分裂,氧化。高低角及其他一些明显的疵处。这个工作是三个工作中最重要的一个程序,因为产品在这个程序后,就要进行装板。在我对产品分选有一个大概了解后,师傅又教我产品的检验,就是对装板的产品进行检验,看看有没有在分选中的“漏网之雨”,这步也是非常关键的程序。然后这些产品要让质检员进行再次检验,如果通过,就可以把产品拿去吸塑。封箱及入库;如果检验出来还是有质量问题的,要把自己当天所做的产品全部返工,直到质检员检验过关为止。看看是挺简单的事,做起来就不怎么好做了。

三天后,我就出师了,我开始自己做产品了。我总感觉无法抓好废品与正品之间的那个度,为了安全起见,我把一些可以用的产品全部当废品拣出来,而且进度很慢,还时常出现“漏网之鱼”。一天下来,我的废品盒子堆满了废品。师傅看见了,帮我把所有的废品进行返工,一边返一边告诉我哪些产品是好的,可以用的,哪些才是不能用的。还告诉我,如果检分组里的所有员工都像我这样的话,那厂里就要亏损了一大笔了,所以分选的时候一定要认真仔细,决不可以马马乎乎,掉以轻心,还有像我这样学生出来社会实践的,很容易就对这枯燥无聊的工作就会马虎起来,进度也会减慢,像“做一天和尚撞一天钟”一样,因此做产品一定要有恒心,要有毅力,做事要认真仔细,绝不可以掉以轻心。

第一天,我就做了一托产品,而师傅她们一天能做四托,这就是距离。看师傅那么熟练的动作,真让我羡慕死了。师傅说:“熟能生巧,如果你在这里做上两三个月,你也会跟我们一样快,一样好的。”虽然产品是一托做好了,可是在制检员检验的时候,发现我的产品里有一个很大的掉角,我竟然没有把它挑出来,不用说了,返工呗。质检员似乎看出我的心思,走过来对我说:“返工的确是一件既浪费时间又浪费精力的事。但这是对你工作不认真的一个小小惩罚。返工过了,你就会明白你工作时候该怎么做了。如果今天你的产品没有被检验出来,而把这批货入库并且发出去。那么,到时候的后果会更加严重,那不是单单你扣工资我扣奖金的问题,而且厂里会因此而遭受经济损失,产品还会被退货,甚至造成买方我们对我们产品质量的怀疑,你认为这样值吗?”我低头不语。

在这短短的15天里,我学到了许多书本上无法学到的东西,让我明白了很多道理:做任何事情都要认真仔细,要有恒心与毅力,相信坚持到底就是胜利;做人要有责任心,要对自己所做的事情负责,想一想如果我这样做了,那事情的后果会怎样,想清楚了认为值得去做了再做,不要不经过大脑思考,在那感情用事,盲目做事!

想法实践总结再实践 第7篇

有幸参加了20_年洪洞县骨干教师异地跟岗培训。我和同行们一起到太谷恒达中学和明星中学听课,听讲座,和当地的老师们共同探讨研究新的课堂教学理念和新的课堂教学模式。十天的学习,我收获颇多,更加明白自己的使命,更加明确自己的奋斗目标。

一、更新观念

随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行研究。教师必须努力学习先进的教学理念并勇于实践,在实践中不断总结、不断反思,及时提升自己的教学经验。

以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。正如“把课堂交给学生、把空间留给学生、把时间还给学生、把精彩让给学生”。教师是学生学习行为的组织者、引导者、支援者。学生是课堂行为的主要发生者。从而构建真正的学习型课堂。

二、教学常规常态化

通过学习,要提高课堂效益,我认为应做到以下点:

1、充足的课前准备,保障课堂的高效。

作为一名教师要想上好一节课,课前必须做充分的准备。即备课,一备教材,二备学生,三备学法。备教材就要钻研教材,本节课需要学生学会哪些知识,具备哪些能力,有什么发展前景,这些都是老师提前要预想到的。老师的文化知识、培养能力、对待人生的态度等都影响着学生。原来有一种说法是“要想给学生一杯水,老师就要有一桶水”,有人说,这种说法已经远远不能满足时代的需要,因为学生的思想、知识也是时刻在变化的。于是有人说:“要想给学生一杯水,自己就得变成一个永不干枯的泉水。”也就是说老师要时时刻刻在学习。所以说要实现课堂高效,必须下足课前准备功夫。

2、在课堂上我们还要做到课堂形式、课堂流程和课堂气氛把握有度。即课堂形式:①合作学习,兵教兵、兵练兵、兵正兵,气氛浓厚,人人踊跃;②个体展示,分析、表达精辟,语言通达流畅,语言洪亮,无语病,尽可能到板前或聚焦处锻炼学生的能力;③板面设计,精彩、美观、规范、图文并茂;④点评恰当,突出要点,重在本质规律,被点评的学生要有表示,或口述或板演,要当即纠正其差错;⑤每节课要有总结、反思、测评。

3、课堂流程:预习交流,确定目标;分配任务,立体教学;完成任务,合作探究;展现拔高,师生互动;穿插巩固,全面掌握;达标测评,检查验收。

4、课堂气氛:和谐、民主,学生敢说,敢上黑板,敢下桌讨论,积极主动,紧张活泼,读、说、议、评、写贯穿始终;拓展挖掘、提高,重视能力培养;学生活动人次多,密度大,人人参与;课堂效率高,效果好,达标率高。

总之,课堂是我们教学的主阵地,我们要切实抓好课堂教学,向课堂要质量。

三、教中学,教中研

经过十天的听课、上课、评课、讲座,我对课堂教学、英语教育有了新看法,在教学思想、教学技能和教育创新意识上都得到了很大提高。每位教师都有自己独特的教学风格,口语清晰、流利,教学步骤安排合理,上课声情并茂,教学气氛活跃,师生之间互动活跃,教态亲切自然,教学步骤环环相扣,教学效果非常好。

在英语教育科研方面,我听到、看到不同学校不同领域的研究过程和丰硕的成果,更加增强了我教研结合的信心和动力。

十天的学习,不仅提升了我的教学理念,开拓了视野,更使我在合作交流中得到了实实在在的收获。在今后的教育教学实践中,我将采他山之玉,纳百家之长,在教中学,在教中研,在教和研中求得教学质量稳步提高。

想法实践总结再实践 第8篇

大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足与差距所在。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好的为社会服务。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中区,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于是零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打基础。通过这段时间的学习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

刚放暑假,我就给家里打电话,告诉爸爸妈妈,这次暑假要推迟几天回家,因为我要去参加由学校组织的以“青春九十年,报国永争先”为口号的暑期“三下乡”实践活动,我要去锻炼我自己。刚开始妈妈不同意,但妈妈知道我是一个倔脾气,因为经不住我的劝说,最后还是同意了。获得了家人的同意之后,我开始准备实践活动的必备品。

实践活动的领导者包括随队而来的老师,以及团队队长。在整个活动中,他们需要有头脑清晰,胸怀全局、能高瞻远瞩、运筹帷幄的能力,能够去指明活动的目标和达到目标的途径。并且,由于团队中各成员的工作态度、进取精神、性格、作风不同,加上外部各种因素的干扰,队员之间发生各种思想分歧,行动上出现偏离目标的情况是不可能避免的。因此就需要团队领导来协调队员之间的关系和活动,把大家团结起来,朝着共同的目标前进。此外,领导者除了起到协调作用之外,还应该激发队员的工作热情,使他们在实践活动中保持高昂的积极性,提高工作的效率。

这次暑期实践活动,被派到枣儿沟村的有好几个队,内容主要包括支农、支教、文艺等几个部分,而我们时政论坛队被派到成县枣儿沟村进行“强农惠农”政策宣讲。我们每天的任务便是到村里的农户家里,向他们说说国家对于农民所实施的一些政策,并向他们了解这些政策是否落实的到位。宣传国家政策,支援贫困山区,我们利用“三下乡”这个难得的机会宣传“三农”“医保”等国家热点政策。随着“聚焦三农,见证发展,放飞未来”和“政送医保,福泽四海,情满人间”这两条横幅的挂起,我们整个宣传活动也正式展开。在一些队友认真朗读宣传资料的声音中,越来越多的乡亲们来到我们的宣传地点领取宣传资料,并进行一些相关咨询。宣传活动在群众中获得了很好的反响,并得到了乡政府官员的表扬。

在政策宣讲途中,我们还帮农民伯晒麦子。除了支农,我们好到张旗村帮助其他队的同学进行支教,为一些孩子们辅导功课。在村里,我们看到了音乐系同学动人的舞姿,听到了优美的歌声。尤其在枣儿沟村,村民们都很热情,他们给我们发了水,还进行了舞蹈表演和快板表演。

在枣儿沟村实践了四天时间,白天大家顶着炎炎烈日走访农户,晚上趴在桌子上写日记没有怨言,兢兢业业,吃苦耐劳,始终以饱满的热情投入到工作之中。在和农民朋友的交谈中,大家注意语言得体,将枯燥的知识转换成通俗易懂农民朋友们能够接受的语言。在工作的开展中,队员们注重实际,使每次活动都能圆满完成。队员们出色的工作是我们此次活动成功的根本。我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假,但是却收获了更多,也成熟了很多。深入农村,真切地感受到了农民的淳朴和热情,深刻体会到了农民的辛苦和家长“望子成龙”的`心情。“三下乡”社会实践活动不仅培养了队员们吃苦耐劳的精神,而且形成一种努力拼搏的优良作风,同时在工作中也增强了队员的自我组织管理能力、协调能力、社交能力和团队精神,更重要的是发现了自身存在的问题;个别队员实践动手能力不够强,理论修养不够,主人翁意识淡薄,或纪律观念不够强,忽视小节问题等,既然发现了问题,就要及时解决这些问题,以求更好地发展和完善自我。大家在“三下乡”过程中认识了很多,也学到了很多,使自己得到了真正的锻炼。总的来说,我校今年的“三下乡”实践活动是较为成功的,也给我们留下了珍贵的经验,为今后我系的“三下乡”实践活动的扩大发展奠定了基础。

通过暑期“三下乡”实践活动,我总结出一下几点:

第一,服务态度至关重要。

作为一个志愿者,良好的服务态度是必须的,要想更深入的了解农民状况,就要和村民多交流,这就要求我们想农民所想,急农民之所急,语言要礼貌文明,要热情。

第二,人际关系。

在这次实践中,让我很有感触的一点就是人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,只有经历了才能了解,才能有深刻的感受。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它,如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

第三,付出才有收获。

虽然实践活动结束了,我们也学到了很多,可是背后是辛勤的工作。每天八点起床,白天顶着炎炎烈日走访农户,晚上开灯写日记。虽然很苦很累,可是想到村民欢乐的笑声和孩子们童真的笑脸,我就好开心,好满足。

实践的步伐让我们的青春更靓丽。总体而言,我校今年的暑期“三下乡”社会实践活动学生参与度比以前更高了,活动涉及的范围比以前更广了,联系的实践单位比以前更多了,组织的实践队伍比以前更大了,实践内容比以前更丰富了。回首在乡村度过的日日夜夜许多队员仍然心绪难平,其中有劳动者的自豪,也有收获者的喜悦;有对农村生活的眷恋,也有对乡亲难舍的情怀;面对贫困的农村,更有振兴中华的壮志。

暑期实践活动很快就结束了,在这短短的五天时间里我体会到很多,感触也很深。通过这个暑假社会实践,它让我开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷,我从内心体会到劳动的快乐和光荣。假期实践,增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得要打拼出一片属于自己的天空。

想法实践总结再实践 第9篇

7月8号,明天早晨天灰蒙蒙的,下着淅沥的小雨。考虑到人人都是早上七八点钟会去上班,之后就没什么人流的原因,我们早晨点多就起床,似乎还从没那么早起过,睡眼惺忪的去书信学院办公室前集开。明天的任务是去临海市中心——崇和门那边宣传关于“明公交,低碳生活”的主题内容。由于今年是中国上海举行世博的特殊的一年,自然我们的宣传主题切开了世博的“城市,让生活更美好”从我做起从身边小事做起,传布“低碳生活、低碳经济”的观点意识,将这种有意义的思想推广到我们身边的每个人中去。

抱着这种设法主意和愿望,我们踏着轻快,愉悦的脚步,满怀希望与信心的走进社会,走到生活中去。我们先把宣传用具桌子、宣传横幅、宣传旗帜、签字笔、问卷调查表等搬到运动场地。车子到了目的地,我们就忙着着手最先准备起,怕做过了人流高峰期。力气大点的男生,就帮着排好桌子,其他的也各有所忙,各有所劳,有的放宣传板,有的铺宣传横幅,有的人手忙脚乱的挂旗帜,排签字笔……不一会儿,场地就安置好了,我觉得看着还蛮能吸引人的~~刚最先的时候,人其实不是许多,因为真的还太早,有些早锻炼的'老人练完后朝我们这边走,不时露出好奇的神色,我们忙着迎上去向他们做宣传。他们和蔼可亲的听我们讲着,由于他们有些年纪大了,听力不太好有些听不懂普通话,我的队员们都慢慢地仔细的向他们介绍,并且很赞同的留下了他们的大名,用暗示对我们此次组织的这个运动的认可和激劝。渐渐地人多起了,上班族出现了,但是雨也跟着下了,但是这些人都忙着去上班赶车而且天公也不作美,时不时的下点骤雨,这虽然会阻碍到行人驻留的设法主意和兴趣,但是我们却怀抱着乐观积极地态度,我们笑脸微笑,我们帮他们扶车撑伞,忙着递去笔和纸,他们好奇的问我们这是什么运动,我们耐心仔细的向他们讲解这是关于明公交,在车上注意明礼貌的行为,比方让座给老强妇孺,不要再车上乱丢果皮纸屑,和如何面对公交车上的盗窃抢劫事等,虽然下着雨,虽然他们忙着赶时间去做自己的什么事,但是照旧很耐心的停下听我们讲我们的运动宣传内容,还极其认真的填写了此次运动的问卷调查。

其实这种天气做问卷调查的一蛮困难的任务,一是他们赶着上班乘车;二是下着雨,就算有想要填写的设法主意,撑着伞,披着雨披总是很不方便的。这既为难了他们,也难住了我们。但是我们中的每个人都没有想到放弃,都没有想到冒名顶替的去做这些问卷调查表。而是一次又一次的走向人群,问他们是否有时间留一下看看我们的运动,参与一下此次的问卷调查。虽然被一次次的拒绝,但是我们决然决然的再走向下个路人的重复的讲着我们的运动,我们的意图,我们不怕被拒绝,我们想要的是把此次运动的精髓传到达每个人的心中。

此次运动圆满的竣事了,结果很是硕然,问卷调查表全部填完了,宣传横幅上也满满的布满了他们的署名,有小到几岁的孩童,也有满头白发的老人,还有正值青春洋溢的青少年,以其成熟稳重的中年人。我觉得我们此次成功了,虽然这只是一个小小的运动,虽然普及的人群其实不没有数字上的庞大,但是我们把此次运动的主要目的到达了,我们把低碳生活和明公交联系起了,向人们广泛宣传了低碳的知识,或许我们并没有真的宣传到每个人的生活当中去,但是透过被宣传到的人的宣传,我相信“低碳生活”这个思想会越走越远,越传越广的,我们的力量虽然其实不起眼,但是我们的思想却可以走的很远很远。对于此次运动,我学到了许多讲堂上本上所学不到的知识,也学习到了整体的力量是很庞大的:是队员们的的积极参与,是我们的热心细致耐心的讲解,是他们冒着雨坚持不懈的态度,是他们对此次运动满怀的信心照旧……才构成了此次运动的成功完整,固然还有人们热情的、积极地参与。这让我感受到了:一个人的力量是很小的,但是一个整体、一群人的力量是不可忽视的。

让他们意识到低碳生活是什么,该怎么做,为什么要这么做,做这些有什么用,我们要把这种思想传布出去,让人人都知道环境对于我们有多么的重要。有些叔叔阿姨照旧很热心的帮助我们填写了问卷调查表,虽然他们真的很急很忙碌,但照旧对我们的运动投以积极的参与和高度的支持,对他们我们真的极度感谢。

想法实践总结再实践 第10篇

学生社会实践是促进学生素质全面发展,加强和改进学生思想政治工作,是引导学生健康成长和成才的重要举措,也是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。在社会实践活动过程中能够培养出德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才,同时也能激励同学们拿出百尺竿头的干劲,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

纸上得来终觉浅,投身实践觅真知。我们欣喜地看到,经过社会实践的磨练,同学们变得更加成熟、更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信,当代学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大学生的共同心声和行动!

实践活动的开展培养了学生独立处事的能力。学生在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是取得成功,对他们都是一种收获。在明确了优势的同时也发现了不足之处,面对社会的同时也就更加有了自信。学生的思想素质有了明显的进步和提高。

社会实践是一种动力,也是体味人生的百味筒。一分付出,一分收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它能使学生开阔视野,了解社会,深入生活。参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。

在今年的所有社会实践活动过程中,我校学生能够深入实践,锻炼能力,展现学生的青春风采,达到了社会实践的目的。如:增强了社会责任感和历史使命感、磨练了意志、奉献了爱心、拓展了学生自身的综合素质、拓展了学校提高学生素质的有效形式和渠道等等。

今年的社会实践已经结束,但社会实践给学生带来的巨大影响却远没有结束。他们能走出了校园,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,检验知识,锻炼能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

想法实践总结再实践 第11篇

在经过四年的专业课程学习之后,本学期开始校园给我们安排了实习的时间。其实一开始脱离校园,自已也有一种迷茫和彷徨的感觉,毕竟之前没有与社会有过多的接触,自己也缺乏经验,对于上班工作没有太清晰的概念,所以心中还是有一丝忐忑。一开始有在家复习书本上的各类基础知识,巩固自己所学的专业基础,一边也整理了一份自己的个人简历,为之后的实习工作面试做好一系列准备。

有空的时候,我也参加了各类招聘面试会,也见到了许多求职者的专业水平确实要比我们这些应届毕业生来的强硬,当然我也没有因此而失去信心,自己没有太多经验也不能就此放弃,只要有实践的机会,我相信自己总有一天也会向他们一样自信而顺利的回答应聘时所提出的各类专业问题。经过了一系列的思考之后,我得到了进入一家物流单位担任出纳兼文员的实习工作机会。

作为一名未来的会计人员,我才刚刚起步,平日里只有一些简单的记账工作需要我处理,教我做账的前辈也时刻提醒我,不要止步于此,往后的工作中我会学到更多的东西,并且有很多东西需要我自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以在校时期的会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学资料的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们就应具有较高的职业道德和专业素养。因此我们要本着理论结合实际的思想,要做一个在动手潜力更强的合格的会计人员。

还有就是在工作中我发现人际关系、人与人之间的交往也是一项需要去注意的关键问题,要与身边一齐工作的同时和睦相处也能让自己在工作之余有个放松的良好情绪,与人交流需要学会懂得聆听,个性是像我这种刚入门的年纪尚清资历尚浅的后辈,多虚心听取前辈们的工作经验,对自己的日常工作也有很多帮忙,要对前辈的嘱咐虚心理解,尊重他们的立场,与他们交流自己的工作烦恼,他们也会很乐意的帮忙我开导我。

在培训中,我首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等一些基本的书面的填写。之后填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后再编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册。整个实习过程从开始到之后大致就是这样。

一开始,在慢慢习惯了简单的记账工作后,我便开始着手做了简单的分录,虽然之前在校时也有过实训课,所以也感觉对这样的工作不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,之前都是和同学们一齐做,有商有量,老师也会在一旁做简单的提点。只是此刻是我自已一个人应对着桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做错一步,之后还是在前辈的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个相对原本平常上课时有点小困难的分录,很快的被我完成了,只是手中的工作还远远未到达自己所期望的要求进度,还是得继续努力。但是话又说回来了,看到自己亲手做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了些许的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。但是我明白我离真正好处上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。

想法实践总结再实践 第12篇

一、实习概况

我从20xx年xx月xx号到20xx年xx月xx号在xx六建承建的项目,xx大学现代分析测试项目。实习,在实习期间,一方面增强了自己的读图识图能力,了解了将图纸转化到实体建筑的过程;另一方面也了解了在这一过程中所涉及的人事机构和注意事项,以及其他非专业知识的收获。

二、公司概况

xx省第六建筑工程公司系国有建筑安装施工一级企业,属于xx建工(集团)成员企业之一,现有员工1384人,其中各类专业技术骨干328人,高中级工程技术人员201人,各类施工机械设备408台(套)。公司技术力量雄厚,具有独立承担各类大型工业建筑与高级民用建筑工程的综合施工能力,拥有滑模法施工,现代高经工程装饰导专业技术优势,年施工能务达3亿元以上。公司施工经验丰富,曾承建过一大批大中型工业建筑项目和民用建筑队工程:如中国人民银行,xx省分行综合楼,xx露天煤矿生活区,xx金融大厦,xx四台沟矿贮煤矿仓,盛伟大厦,引黄工程信百公路,以及采用滑模板工艺施工的太原建业高层住宅楼,主体28层,仅用98天,质量达到山西省省优标准,中行山西省分行综合楼获鲁班奖,太原海关大厦门获国家_一九九九年度建筑安全奖,多次获山西省工程质量奖;汾水杯。

三、实习工程概况

1、工程名称:xx大学现代分析测试中心

2、工程地点:xx__尖草坪区学院路3号中北大学校区内

3、工程规模:本工程共计四个单体,分别为1号楼(学术交流活动中心)、2号楼(机电工程学院)、3号楼(信息与通信工程学院)、4号楼(分析测试中心及地下目标毁伤中心、化工与环境学院)。其中2号楼八层,长,宽,建筑面积;3号楼八层,长,宽,建筑面积;4号楼九层,长,宽,建筑面积;1号楼为不规则形体,建筑面积。

4、施工范围:包括施工图范围内的项目工程。

5、工程造价:万元。

6、质量要求:按国家验收规范一次性验收合格。

想法实践总结再实践 第13篇

综合实践活动的实施,是面向学生完整的生活领域,既关注学生的现实需要,尊重学生的兴趣和爱好,又兼顾学生的长远发展。它给了学生一个广阔的天地,让学生有机会走出课堂,走向社会,为学生的发展提供了开放的空间,并在活动不断深化的过程中实现学生个性的张扬和健康发展。本学期,我校在综合实践活动课程的开发、实施、研讨、评价和管理等方面均取得了一些进展。

一、资源开发求“深入”

综合实践活动的课程资源蕴藏于学生好奇的天性和教师敏锐的思维之中。有句诗说得好,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,综合实践活动的课程资源就是动态变化的,它处于一个不断生成的状态,它是一种“活页资源”。本学期,我们班开设了每两月一次的主题活动,根据期初规定的十月份主题是“传统节日的研究”即开展了中秋节的研究的活动;十二月份的主题为“健康伴我行”,根据学生的年龄特点分别开展了环境与健康、运动与健康、饮食与健康、心理与健康等系列活动。

二、课程实施求“鲜活”

这学期,我们在活动中,学生的动手能力、实践能力、研究能力、创新能力等综合能力均得到了提高,主要表现在这样几方面:

一是在活动中了解传统节日。十月份适逢中秋一大传统节日,所以就组织学生开展了对中国传统节日的研究性学习。在成果交流时,学生的汇报形式多样,不单纯是以往的以文稿形式为主的汇报,现在能用故事、介绍、朗诵、讲解等多种形式进行成果汇报。通过活动,既提高了学生搜集资料、整理资料、交流资料的能力,同时也让学生对一些传统节日有了更进一步地了解。

二是在活动中培养社交能力。如:“快乐中秋”就组织了部分学生去调查中秋节的来历。“运动与健康”更是要求绝大多数的学生去采访体校生、体育老师,去调查人们的日常锻炼情况。虽然大部分同学是初次调查或采访,心里开始时都非常紧张,但通过这一系列的活动,使学生初步掌握参与社会实践与调查的方法。活动总结时他们都觉得自己的胆量变大了,敢和陌生人说话了,说明与人交往的能力在活动中确实得到了提高;而且在学写调查小报告和采访小报告的过程中,他们初步养成了调查统计的正确态度,发展了探究问题的初步能力。

三是在活动中增强心理素质。针对现在学生心理素质较差的现状,六年级的学生开展了“了解自我、赏识自我”的主题活动,通过活动使学生对自己有了更全面、更客观地了解,增强了自信心和耐搓力,增强了他们的心理素质。另外,六年级还开展了“做自己的守护神”的自我保护活动,提高了学生自我保护的意识和能力。

四是在活动中提升创新意识。让学生学会观察生活、发现问题,激发学生动手实践的兴趣,从而发展实践能力,提升创新意识。

三、评价方式“多元”化

综合实践活课程的评价要关注学生的学习状态、生命活力、创新意识和能力发展,所以对学生的评价我校从知识与技能、过程与方法、情感与态度三个方面展开。每次主题活动结束后,各个活动小组的组长组织组员进行活动总结、反思和评价。评价方式分学生自评、同伴互评和教师评价三种,以评价作为促进学生开展下一轮活动的动力。

四、组织管理“有序”化

由于综合实践活动是一门具有开放性、生成性、综合性的'课程,所以在活动中,我组的每位老师都非常重视主题活动设计、指导,每次活动都井然有序。在每一项活动主题的实施过程中,教师能丰富活动方式,要求学生尽可能多地进行活动设计、资料搜集、调查、采访、实验、设计、制作、社会宣传、 演示、表演、总结、交流、答辩、反思等学习活动;注重过程性资料的积累,并整理汇总。

学生是最大的受益者,因为综合实践活动为他们打开了想象的翅膀,也为他们搭建了展示自我的平台。

通过一系列的尝试,我们深深地体会到:实践活动无所谓好坏,只要实实在在,学生在能力、态度、情感等各方面有了一定的收获,情商得到了培养,就是一种成功,是我们教育引导的成功!要知道与综合课程的亲密接触一定是建立在实践的基础上,只有在“做中”才能“会学”!是啊,只有在不停地学习中,才能接近完善。只要我们有勇气和信心走出一条属于我们自己的特色之路!

想法实践总结再实践 第14篇

这是我们第一次参与这样的科研创新活动,虽然经验不足,但在指导老师的帮助及各位成员的努力下还是做出了不错的结果,为此我们感到非常的高兴。首先,感谢刘永老师及生物化学教研室的各位老师在活动中对我们的帮助。在这次调查研究中我们学到了很多书本上没有的知识。我们将自己的收集归纳以下几点:

一、思维的慎密性。

在这次活动中,我们面临如何设计实验方案和问卷调查的问题。在这此程中,我们不仅要明确活动的的目的,更要思考以什么方法来实施实验来达到我们的研究目的,比如,实验动物的分组,我们需要考虑正常对照组(不手术不给药)、假手术组、假手术给药组、缺血组、缺血给药组(不同药物浓度)以使整个实验更加严谨,更富科学性,通过这个过程很好地训练了我们的科研能力。其次,在设计生物化学与分子生物学教学调查问卷过程中,我们要考虑如何设计问卷,从哪些方面设计问卷,如何设计问题等使整个问卷做到科学性和可操作性的统一。

二、实际的动手能力。

在实验过程中我们了解了实验室规章制度,熟悉实验室常用仪器的操作使用、相关实验技术;学习了动物模型制作、培养大鼠神经元缺血模型和Glu兴奋毒模型、脑缺血损伤检测方法、Glu离子通道活性检测方法等,这些都是以后学习的宝贵财富。再者,在生物化学与分子生物学教学调查问卷设计出来后,如何设计问卷调查的版面、问卷的数量、发放、回收、无效问卷的筛查等一系列问题都锻炼了我们的实际操作能力。

三、查阅文献的能力。

在实验过程中,经常需要参阅相关文献,在老师的指导下,我们学会了如何检索相关文献,同时,由于许多文献都是英文版的,我们的专业英语水平也得到了一定的提高,这些都为我们以后的继续学习打下了坚实的基础。

四、交际能力和团队意识。

在实验过程中,经常需要与实验室管理的老师、指导老师、实验成员讨论如何实施实验、实验过程中遇到的问题等一系列的问题;在调查问卷的发放与回收过程中,我们要与学校各个年级的学生进行有效的沟通,如何让他们配合调查,这对我们的交际能力提出很高的要求。此外在整个课题进行的过程中,一个人是无法单独完成的,只有所有参与者一起努力才能最终圆满的完成,这要求我们有很好的团队意识,通过这次活动极大的加强了我们的团队意识。

五、统计和分析能力。

试验结束后,统计实验数据,分析实验结果并得出结论。这使得我们的统计和分析能力得到了一定的提高。另外,我们参与了项目总结报告及论文的撰写,对科研论文的书写有了初步的锻炼。

六、提升教学质量。

通过此次科研活动,实验组成员对生物化学相关知识有了更深入的理解,了解了生物化学一些前沿热点研究方向,培养了成员的.科研创新及动手能力。为以后在教学中继续开展相关活动积累了经验。通过问卷调查,进一步明确了生物化学教学中的重点与难点,学生在生化学习过程中遇到的问题及学习的兴趣。实验方面,进一步了解了学生对实验课的要求及实验课改革的一些意见。通过以上活动,不仅锻炼了学生的科研创新与动手能力,更为学校在教学改革方面提供了一定的方向和依据。

但在整个科研活动中过程中,我们也看到了不足之外:

1、实验过程中对动物模型制作、培养大鼠

神经元缺血模型和Glu兴奋毒模型、脑缺血损伤检测方法、Glu离子通道活性检测方法等由于没有系统的学习,在实验开始阶段不太熟悉。

2、我们统计调查问卷结果时,由于经验不足,使得整个统计、分析过程繁琐、耗时长,工作量大。

3、分析报告书写的过程中由于没有系统的学习,报告书写不够规范,结果分析不够到位,在指导老师的指导下经过多次修改才得以完成。在这次科研创新活动中,我们各方面的能力得到了很大的提高,同时发现我们在科学研究方面有需要完善的地方。这些在我们成长过程中都是十分重要的。我相信在以后的学习过程中,这次活动将给我们带来无限的受益。

想法实践总结再实践 第15篇

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

千里之行,始于足下

这次社会实践也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

艰辛知人生,实践长才干

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

从群众中来,到群众中去

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。

想法实践总结再实践 第16篇

坚持全国一盘棋,集中力量办大事,这是中国特色社会主义制度的显著优势,也是打赢疫情防控阻击战的有力保证。从抗击非典疫情到防控甲型H1N1流感,从快速应对H7N9禽流感到控制寨卡等传染病输入,我国应对突发公共卫生事件的实践表明,发挥好制度优势,各地各部门各司其职、通力合作,我们一定能有效控制疫情。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,以-同志为核心的_高度重视,_常委会已两次召开会议专题研究部署疫情防控工作,中央应对疫情工作领导小组多次开会研究部署疫情防控工作,中央指导组积极开展工作。 各方面共同努力,防控工作正有力开展。面对依然严峻复杂的疫情形势,只有进一步凝心聚力、科学施策,才能有效遏制疫情蔓延势头、坚决打赢疫情防控阻击战。

疫情防控是一场阻击战,也是一场总体战。各地区各部门必须增强大局意识和全局观念,坚决服从中央应对疫情工作领导小组及_联防联控机制的指挥,自觉在大局下思考,在大局下行动。疫情面前,全国各地休戚与共。各地区各部门采取举措,既要考虑本地区本领域防控需要,也要考虑对重点地区、对全国防控的影响。要主动融入联防联控、群防群治的治理大网络,做到相互协作、共克时艰。

坚持全国一盘棋,打好防控总体战,需要坚持两点论和重点论的统一,着力做好重点地区疫情防控工作。只有集中力量把重点地区的疫情控制住了,才能从根本上尽快扭转全国疫情蔓延局面。当前,湖北省特别是武汉市仍然是全国疫情防控的重中之重。要重点抓好防治力量的区域统筹,坚决把救治资源和防护资源集中到抗击疫情第一线,优先满足一线医护人员和救治病人需要。要进一步完善和加强防控,严格落实早发现、早报告、早隔离、早治疗措施,完善和强化防止疫情向外扩散的措施。各地区要强化社区防控网格化管理,做好春节后返程疫情防控工作,采取更加周密精准、更加管用有效的措施,切实防止疫情蔓延。

疫情防控不只是医药卫生问题,而是全方位的工作,各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持。从加强医疗防护物资供应到加快应急科研项目攻关,从确保蔬菜、肉蛋奶、粮食等居民生活必需品供应到做好宣传教育和舆论引导工作,防控工作环环相扣,任何一个环节都不能掉链子。疫情就是命令,防控就是责任。压紧压实各方责任,把各方力量调动起来,把各项工作做细做实,汇聚起众志成城、同心“战疫”的磅礴力量,就没有战胜不了的病魔,就没有跨不过去的沟坎。

想法实践总结再实践 第17篇

一年的见习期很快的结束了,有收获也有不足,现在从以上两点进行自我总结。

入职一年的点点滴滴,让我深深体会到了转换工作思维和重新定位的重要性,从学生到职员,从学校到企业,从理论到实践就是一个既短暂又漫长的过程,身份可以从瞬间转换,但是思想要经过漫漫的洗礼,因此其过程也是不容易的,但是值得欣喜的是在领导、同事和朋友的指导、帮助和关心下工作已经入手,生活已经进入轨道。时时刻刻有一种温暖的感觉。 在基层项目上实习锻炼的8个月中,自己能够做到很快融入到集体,工作中不懂就问,从不同角度换位思考问题,尽快熟悉办事流程,做好领导分配给的各项任务。做好自己工作的`同时,主动要求和接触新工作,技能得到了锻炼,业务水平有了明显的进步。得到了领导的认可和同事的好评。

由于我们建筑企业工作生活条件艰苦,但是并没有因为生活上的原因而影响工作,尽量克服自己在生活上遇到的困难,发扬二局人南征北战不畏困难的铁军精神,磨砺出了自己尽快适应艰苦环境,自我解决的问题的生活能力。 5月份回到局总部,开始配合同事做好831工作,在此之间,受到了领导、同事夜以继日、忘我工作精神的深刻影响,使自己很快进入到了新一轮的工作环节,学习到了更多的财务管理经验,进一步对工作技能得到了提高。 这一年里也有很多的不足,例如,对业务流程还不是太清晰,nc等系统还不是很了解,思想还有待于更深一步的提高,理论联系实际不够紧密,不能够充分的运用到现实工作当中去。要做好做一天财务人员就要学习一辈子准备。在思想上,不能以一名_员的标准来严格要求自己,这些不足我会在以后的工作生活中扬长避短,尽快完善自己。

以上就是我对自己一年来工作的总结,虽然成绩平平,不引人注意,但是尽心尽职,工作努力,思想进步,团结集体是我永恒的追求,希望今后在领导同事们的关心帮助下,能够取得不断进步。

想法实践总结再实践 第18篇

时光流逝,我们都在大学里找到了属于自己的一席之地。母校,辛勤培育了我们,我们在大学的荣耀都应归功于母校。母校是载着我们追逐梦想的列车,由追梦路上的起点一直开到终点。

20xx年的夏天,我们备战高考,各奔前程,走向了不同的道路。今天,我们又重聚一堂,踏上了母校回访之行,来到了我的母校:启东市汇龙中学。我的母校自1956年创办至今,半个多世纪,数易其址,屡更其名,留下了一个个艰辛而又闪光的足迹。20xx年8月新校区落成,占地面积181亩,建筑面积54699平方米。长期的办学实践中形成了“勤奋、创新”的校风,“敬业、求精”的教风,“勤、严、实”的学风以及“崇尚真知、追求卓越”的校训,积累凝聚成“绿色夯基、和谐共进——以人为本,在教育中丰富生命的内涵”的教育理念。学校目前有高中教学班66个,学生3300人,教职工319人。

现在回到学校,没有了高中时迫于高考压力的压抑感,面对同样的校园,曾经的老师,我们的心情变得无比轻松。这一次回母校,我们主要向校领导和老师汇报我们这一年来在南京医科大学的发展和成长、学习和生活;把南京医科大学带回母校,传播南京医科大学的教学成果和精神文化;与母校的学弟学妹们进行深入的交流,以一个过来人的身份给出我们对他们未来发展的意见。

活动之前,我们联系了相关的校领导和老师,约定了此次感恩行的时间。我们一行南医学子一起回到了母校。与我们见面的老师大都是我们当初的任课老师,他们一开始便关心起我们在学校的学习生活情况,与我们交流了一会。

与老师们交流结束后,我们重回当初的教室,课桌上依旧是堆积如山的课本,仿佛我们回到了我们上高三的时候,然而新增添的各项设备,却又明明白白的表现了物是人非之感。

首先,我们向学弟学妹们介绍了南医今年在我省的录取情况,接着介绍了南京医科大学的文化、背景,同学们对我校充满了期待与向往。在宣讲过程中,同学们积极提问,包括学校有哪些好的专业、学校的具体情况是什么、大学生活是怎么样的、还有怎样考上理想的大学等等。我们都一一进行了耐心的解答。随后我们结合我自己高考时的经验,给同学们分别从明确目标、调整心态、报好志愿三个方面进行了阐述,使同学们不要犯我以前的错误。告诉他们我高考时的`心得和体会,收到了意想不到的效果和反响。同学们非常热情,现场气氛非常活跃。每次交流结束后,我们都留下了自己的联系方式,部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况,让我给他们提些意见。另外还有部分同学记下了

我们的QQ,以便日后的联系,并准备在放假期间通过QQ同我们进行了一些学习方面的交流。

最后我们各自去找当初的任课老师,与曾经的恩师促膝长谈。老师见到我们很惊讶,也很高兴,而我们则是很激动。老师很是关心我们在学校的生活,问这问那,还一起回忆了高中时的一些趣事,我们都很怀恋,不禁感慨万分。之后因为老师要去上课,我们才恋恋不舍的离开。

通过这次活动,我们懂得了感恩,感谢所有帮助、支持我们的人。感谢学校领导,有他们的支持这次活动才能圆满举行;感谢培育过我们的恩师,有他们做后盾我们才能有信心把这次实践活动办好;感谢热情的学弟学妹们,是他们的配合与支持,让这次活动能顺利的进行。这次活动让我们感受到年轻的激情,梦想的力量。我们应该感恩母校的培育之情,珍惜现在的来之不易。

我觉得这样的活动非常好,不仅能帮助学弟学妹们解决他们所困惑的问题,而且使同学们更好的了解了南京医科大学的相关信息,广泛宣传我校,扩大了我校的知名度,吸引优秀学子积极报考我校,同时还帮助同学们解答了他们对于高考方面的困惑,教会了他们如何做一名高考的成功者,鼓励他们努力学习,欢迎他们报考我校。自己在活动过程中也能得到锻炼,收获很多。这样的活动应该一代一代的传承下去。希望我们的帮助能对学弟学妹们起到作用,希望他们都能顺利度过高考,考上他们理想的大学!

想法实践总结再实践 第19篇

2012年的暑期社会实践工作,同学们都能以认真负责的态度,扎实、持久地开展实践,在深入了解社会的过程中,进行有深度的探究,获得可贵的一手资料。透过缜密的组织、认真扎实的开展实践,使社会实践活动实现了预期目的,取得了良好的效果。

1.透过参与社会实践活动,使广大同学对党的各项方针、政策有了更加深入的理解。在实践过程中,同学们透过读书、阅读报刊、走访、座谈、听报告等方式,结合对党的各项路线、方针、政策及理论著作的学习,对党的各项方针、政策的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的认识更加深入。

2.透过参加社会实践活动,增强了广大同学的民族自豪感,坚定了他们的爱国主义理想信念。透过深入社会,了解社会,了解我们民族发展的历史,了解自力更生、艰苦创业的奋斗历程,结合神六飞天、08奥运的伟大成就,使同学们的爱国主义热情高涨,为祖国腾飞而奋发读书的理想更加明确,增强了建设祖国,为社会做贡献的历史使命感和职责感。

3.透过实践活动,使青年大学生的人生观和价值观得到了体现,树立了青年一代大学生的良好形象。不管去的是偏远的山区,还是繁华的都市,大学生们不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作态度给实践单位及的干部、群众留下了良好的印象。他们透过认真投入工作,用自己的一举一动展现了自身的素质,很好的体现了一名青年大学生的价值。

4.实践活动的开展培养了大学生独立处世的潜力。大学生在社会实践过程中,透过独立生活、独立思考、独立自主的去应对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对他们都是一种收获,明确了优势同时也发现了不足之处,应对社会更加自信。

5.社会实践的开展涌现出来了一批全心奉献、乐于助人的先进青年。

今年的暑期社会实践活动已经基本结束了。在此次社会实践过程中,我校大学生能够围绕主题,扎实开展工作,深入实践,锻炼了潜力,展现了大学生的青春风采,到达了社会实践的目的。为总结经验,巩固和深化社会实践成果,我校一方面继续加强社会实践与教学环节及学校德育工作体系的融合,按照社会实践活动管理规定,进一步完善考评体系,对参加社会实践的同学根据其具体实践状况进行成绩的综合评定,并计以实践成绩,使我们的社会实践活动更加规范、有序、完整。

另一方面,继续按照院、系(部)、班逐级进行的方式对此次社会实践活动进行深入细致的总结,加强社会实践经验的相互交流,共同探索社会实践的开展方式、方法。在总结各部分实践状况之后进行全校总结和表彰,并加强成果的宣传,组成社会实践成果宣讲团在各校区进行宣讲,扩大影响,为下一年工作的深入开展打好基础。

想法实践总结再实践 第20篇

以前我觉得卖东西是挺简单的,但是到了店,我开始做事情之后,才发现没那么的容易,就像水果,如何的去摆放,什么时候做促销,该用什么样的形式来包装,怎样的确保水果是新鲜好看的,都是需要有一些技巧,在这次的实践之中,我也是学到了这些,懂得原来想开好一个,不是到批发市场进一批水果摆在那儿就可以的,而且亲戚也是开过多年的水果店,该如何的去做这些事情,而且不同的一个季节,要对应主推不同的水果,虽然是有一些水果一年四季都是可以卖的,但是如果进错货了,可能就堆在水果店,可能很久都卖不出去,像现在冬天还好一些,要是夏天,就特别容易坏掉的。

和的沟通是挺重要的,我以前也是知道要和客户做朋友,但是真的到了实践中,却发现并不是那么的容易。不同的人,有不同的沟通方式,每次看到亲戚那么娴熟的和客户打招呼,我知道有些是经常来的,不过也是有一些新的客户来买水果,亲戚也是应付的从容,而且也是让购买的客户感觉很满意,愿意下次再来,而我就没有那么的厉害,虽然水果有标价,但是遇到打折,或者称重的时候,我都偶尔会出错,更何况去向客户介绍水果了。毕竟不是每个人来水果店买水果都是目的明确的,他们可能只是走进来看看,有没有想吃的,或者有没有新进的水果。

而在沟通之中,我也是知道,自己其实和社会上的人还是有蛮大的差距,不过我也是知道,我还只是个高中生,不过我也是要尽早的去锻炼自己,毕竟以后也是需要工作,多和社会的人员去打交道的。通过这次的实践也是让我知道,要做好一件事需要付出很多的努力,而自己也是要在学校里面努力的去学习,多进步,以后考个更好的大学,让自己再出来工作的时候,能有更充分个准备和基础。

想法实践总结再实践 第21篇

经过全体同学的努力,我们于2月22号下午圆满的结束了为期一个月的家教活动。活动结束后我组织召开总结会议,同学们交流了各自的感想。其中万健同学的感想值得大家学习,他认为:“通过这项活动,我意识到了钱财的来之不易,那么这个意识将给我今后形成正确的理财观打下一个深厚的基础。同时在辅导过程中,我逐渐形成了一个耐心、机智的处事习惯,敢于提出自己的意见并结合他人的建议把工作做得更好,这一点是我走向社会前所接受的最有效的磨练”

我个人认为:首先,这个活动是十分具有意义和价值的。当今大学生虚度光阴的现象十分严重,我们组织并参与这样的活动是对自己的一个锻炼,正如条例中所说的“生活在严格教育体系下的我们,对于社会、责任、实践,甚至对于报酬是怎样得来的,还一无所知发起这项活动。既贡献了自己身上的一份余热,也提高了自己的人生阅历。”其次,通过活动我们也很好的实践了“大学生职业生涯教育”中提倡的激发大学生自我实现的需要,培养积极上进的人生观;促进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召。为我们今后的发展提供了很大的帮助。在活动中我再次认可了老师的教育,即人的职业发展是一个持续的发展过程,大学生就业准备绝不仅仅是最后半年或一年才需面对和投入的任务,而应该是贯穿在我们生活过程中的一件大事。通过组织和参与“爱心辅导”活动,我个人对于社会的理解以及就业的估计有了更多的认识,而在组织管理能力上更是得到了很大的进步。尽管不是真正的`就业,但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到的带有一定压力的就业氛围,给自己为人生发展而做出的准备提供了帮助。

暑假即将结束,组织并参与“爱心辅导”活动使我的暑假生活变得充实而有意义。尽管在这次“爱心辅导”活动中我们取得的经济报酬是微薄的,但是我们收获的精神食粮却非常丰富。因为它让我初步领悟到一个人不管学历有多高,能力有多强,在体现自我价值的社会活动中都离不开“扎实、勤奋、虚心”这样的立身之本。

想法实践总结再实践 第22篇

xx初中按照《20xx年全市未成年人思想道德建设工作制定实施方案》要求,围绕立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,开展“三大活动”,加强暑期学生思想道德教育实践,促进学生健康成长。

一是开展“传承红色基因”教育活动,厚植青少年红色基因和爱国意识。学校利用“致家长一封信”的方式,倡导家长孩子利用暑期共看红色影片、共唱红色歌曲、参观爱国主义教育基地活动。积极开展研学旅行,走进王尽美烈士故居和刘家庄_纪念馆等“红色教育基地”,重走王尽美烈士放羊路,重温入团誓词,走进国防教育园,参加军事夏令营,营造传递红船精神、沂蒙精神、长征精神、延安精神等革命精神的良好氛围。深入开展革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业。

二是开展中华优秀传统文化传承活动,增强青少年文化底蕴和文化自信。学校巩固和加强“书香校园”“书香社区”“书香家庭”传统文化教育,与学生所在社区联系,开放社区图书馆,开展书法、绘画、戏曲、舞蹈等兴趣小组。邀请传统文化名家和民间艺人、非物质文化遗产传承人等走进社区,进行传统文化授课和培训。适应新高考、新中考对经典阅读量的的新要求,成立暑假阅读群,推荐52篇经典名著,每天进行群内诵读展示。整合推进语文主题学习、第五届“新华杯”读书征文活动,以海量阅读提升学生人文素养。

三是开展“新时代好少年”实践活动,培养青少年良好道德品质和行为习惯。学校推动家长自觉履行家庭教育责任和义务,注重家庭、注重家风、注重家教,为学生健康成长营造良好的家庭教育氛围。组织学生积极参与家庭劳动,参加社区服务,开展义务清洁活动,走进敬老院、福利院,进行敬老助老、关爱孤残儿童活动。引导学生暑期文明上网,合理安排上网时间,不沉溺网络,不参加有害身心健康的活动。引导学生见贤思齐、向上向善、遵守公德、遵规守纪、团结互助、勤劳节俭、孝老敬亲,从小立志向、有梦想、爱祖国,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

想法实践总结再实践 第23篇

白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个希望的诞生。20xx初始的冬天,这是我进入金医学院的第一个寒假,美丽的医学院,承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的寒假便来到兰溪市中医院见习。

对于我这个只有半年学医经历的学生来说,也就只能跟在那些富有实战经验的医师和护士后面虚心学习。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。

镜中的我,穿着圣洁的白大褂,戴着干净的口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信油然而生!

因为所学知识有限,我决定先从最基础的护理工作做起。

看起来很简单的护理工作,真正做起来却让我有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。

虽然都说见习生只需要看看就好,但是这些前辈们都觉得既然来了医院实践就要学点东西。不像之前同学告诉我的,他们并没有自顾自地做自己手头的工作而不理睬我。护士们让我协助她们接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。

想想这些天自己表现出来的稚嫩,再想想每日辛苦战斗的护士们,才知道护理工作的不易。

想法实践总结再实践 第24篇

职技学院赴石家庄爱国主义教育基地实践队顺利的完成了为期7天的暑期社会实践活动,在这短短的几天中,我们按时完成了我们既定的计划,但是收获却是当初无法想象的。

一、提高思想觉悟

每一次的参观都是内心的一次升华与洗礼。激励着我们在先烈用热血铺就的坦途上坚毅而勇敢的走下去,去珍惜现在来之不易的美好幸福生活。以后的自己会牢记这次实践活动的丰硕成果,当再次面对困难时,不会再有之前的退缩和逃避,用先烈们的战场英勇的气魄激励着自己要不怕困难,勇往直前。

二、增强责任感和使命感

通过本次社会实践活动,让大家学习到了今日美好生活是先烈们用生命换来的,来之不易。激励着大家努力学习,用自己实际行动来回报先烈们当年的为国家和人民战争胜利所付出的努力。同时在参观过程中,全体队员也进一步丰富了自己的历史知识,深刻领会了在市场资本高速活跃的今天,文化建设的重要战略意义,无数无名的烈士构成了中国革命史的脊梁,他们的思想先进性推动了中国历史的发展进程。在当时技术发展条件落后的情况下,中国人民的民族气节和革命精神谱写了我们今天的红色文化。现在我们要以深刻学习红色文化为动力,以强烈的社会责任感和使命感学好专业技能,积极从“投笔从戎”转化为“携笔从戎”,放眼全球化,为国家发展做贡献。

三、培养吃苦耐劳的精神

在实践活动的这几天,我们通过纪念馆实物的`展览、有声的读物、讲解员的讲解以及以前从各方面学习和了解到的有关战争年代时艰难的生活情境的信息,这让我们明白艰苦的环境确实造就了那一批伟大的民族英雄。时至今日,艰苦奋斗依然是社会的主旋律。作为当代大学生,我们理应学习这种高尚的美德,在生活中要发扬不怕困难,艰苦奋斗,吃苦耐劳的精神。我们相信只要我们沿着这条正确的道路,我们中华民族一定会再次屹立在世界民族之林,真正实现中华民族的伟大复兴的历史重任

想法实践总结再实践 第25篇

凯里第十四中学未成年人思想道德领导组认真贯彻落实《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以进行理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础,紧密结合我校实际,在充分认识加强和改进未成年人思想道德建设工作重要性的同时,进一步增强政治意识、责任意识,以活动为载体,切实强化宣传,营造和净化未成年人健康成长的良好环境,为培养社会主义事业建设者和接班人起到了积极的促进作用,受到了社会的一致好评。

一、20xx年1月5日,我校教师潘年亮在校微机室作了“指导青少年健康上网”的教育主题活动。

寒假将至,不少未成年人在家,他们的学习生活要高度重视。做好上网青少年的心理疏导工作。网上世界的精彩丰富和网络文化的简单快捷,对青少年具有极大吸引力,因而也极易使之沉迷上“瘾”。我们不能因为上网会对人的心理产生障碍而禁止或阻止青少年上网。相反,应积极让已掌握计算机技术的青少年上网。但对因上网而导致心理障碍的青少年应积极疏导。

二、强化舆论引导,积极营造有利于未成年人健康成长的氛围。

20xx年4月11日,我校退休老师潘仕强在操场上作了“向游戏学道理,和文明交朋友”的主题教育。开展“蹲下身子,贴近未成年人实际”的德育新理念,提倡根据未成年人的身心特点和认知规律,为教育内容和教材注入更多的娱乐元素,让孩子们在有兴趣、多参与、不间断中逐步提高文明素质。通过社会调查总结的未成年人思想道德建设关注点、公民道德建设陋习排行榜和青少年日常行为规范守则,具有较强的现实针对性。

三、抓住学校、家庭、社会三个关键环节,以活动为载体,努力净化社会环境。

20xx年6月x日,我校校长马恒永在阶梯教室作了“健全领导体制完善工作机制形成齐抓共管的工作格局”的主题教育。突出重点、加大力度,未成年人思想道德建设任务进一步落实。在深入学习、提高认识、健全机构、安排部署的同时,努力在推进重点工作落实上下功夫,在扩大覆盖面,延伸工作触角上下功夫,着眼于提高未成年人的基本素质,广泛开展教育活动。着力构建三结合的工作网络,形成学校、家庭、乡村的良性循环。注意整合学校、社区、家庭等各方面资源,坚持把实践育人与文化育人、服务育人结合起来,不断完善德育工作体系。强化保障措施、解决实际问题,为未成年人思想道德建设创造条件。

通过开展未成年人思想道德建设工作,我们在工作中主要有以下几点体会。一是在新时期、新形势下加强和改进未成年人思想道德建设工作必须认真领会、贯彻中央文件和中央领导的讲话精神,把德育工作摆在素质教育的首要位置,进一步夯实未成年人思想道德建设主体工程;二是必须结合实际,有针对性地开展道德实践活动,认真净化社会环境,想道德建设主体工程;三是必须结合实际,有针对性地开展道德实践活动,认真净化社会环境,为未成年人思想道德建设工作健康发展营造良好环境创造条件;四是必须发挥各种群体优势,形成全社会加强和改进未成年人思想道德建设的合力。

想法实践总结再实践 第26篇

体会人生中的新事物总是让人兴奋不已,虽然已经是一名大学生,但过去的我总将时间和精力都重视放在课本的学习上。为此,尽管来到了大学的校园,但社会和工作对我而言仍是十分遥远的词汇。

但是,在经历了各个方面的考虑和准备后,我决定借助这个暑假的机会来提升和充实自己的经验。20xx年xx月xx日,我通过自身的准备,在xx商场的电脑店内开始了自己的暑假工作。现将自己的实践情况总结如下:

一、工作的情况

工作开始后,我很快就在老板的要求下正式上岗。尽管如此,但实际到达岗位后,我却发现没有什么“自己能做”的事情。并不是说店里的工作很空闲,实际上随着暑假新生升学,不少家长都带着孩子来选购大学用的电脑。但我作为一个暑假工的新人,无论是对电脑还是销售都不太熟悉。为此在工作中只能帮忙接待客人或是搬运货物。

但万事开头难,在意识到自己的问题后,我开始寻找解决的办法。而第一步,就是向领导和前辈们请教!一边学习自己不熟悉的事物一边工作真的很辛苦,这甚至让我忘记了自己的.目标,全心全意的沉浸在对工作能力的自我提升上。

但经历了这样一番锻炼,我的能力提升也是十分显著的。后阶段的工作中,我已经能熟练的与顾客们沟通交流,并通过自身的经验向他们推荐产品,还因为服务得到了不少的好评价。

二、对工作的感受

这次的工作给我的感受很多,但最让我难忘的还是在通过努力后成功卖出去第一套商品的时候心中的自豪感。就好像亲眼看到自己的成长一样。这种满足感让我学习和工作中都获得了更大的动力,也更加积极的投入到了工作之中。

三、对生活的体会

在生活方面,我倒是觉得这次的实践其实十分的辛苦。过去无论是假期还是学习,对我们而言本身其实都是算是轻松的事情。即使学习要坐一天,但和暑假一整天的搬运货物对比起来,实在轻松了太多。这样的体会,让我不仅想起自己十多年来一直在校园中学习,而父母却为了我不断的在工作和努力。这样的对比更让我体会到了父母对我的期待和爱。

四、个人总结

这次的实践让我对社会和生活都有了更多的了解,身为一名大学生,我也很快就会接触到社会。为此,我会更加努力,让自己在今后的社会中取得更好的成绩,创造更好的未来!

想法实践总结再实践 第27篇

为确保讨论效果,党支部对每名党员、行政人员开展好讨论活动提出具体要求,一是明确如何开展好讨论,即为什么讨论,讨论什么,达到什么效果。二是做好讨论前的准备工作,支部成员,要形成发言提纲。三是要坚持解放思想、与时俱进的思想。四是要本着结合实际、强化实践、突出实干、务求实效的要求开展好讨论活动。

一、深入学习实践科学发展观要从思想上提高认识

通过学习,与以往学习既有相同又有不同,最大区别是科学发展观重在实践,把解放思想与转变观念结合起来,学习与实际工作结合起来,各环节环环相扣,解决统一思想问题,做到学习与工作两不误,精神状态、工作态度都有所提高,学习科学发展观不是领导人的事,是全体党员、每个教师的责任,也是一项政治任务,在这次讨论中,大家纷纷表示,为学校提出合理化意义和建议,落实解决问题对策,人人有责,倡导“我为学校献一策”,增强主人翁意识,为学校发展贡献一份力量。

二、学校内涵建设与发展规划

在如何搞好校园发展建设规划讨论中,大家从校园发展建设规划概况及面临的新矛盾、新问题等方面进行了深入的分析。一是学校新建的教学楼,网线和电源要整体规划,有一个可持续发展的功能,同时加大安全体系建设,建立消防总站,二是建议学校在校生规模及财务运行情况、校舍面积指标和校园发展规划要有指导思想、规划思路、规划原则及具体规划措施等,如改造教学楼环境等问题。三是建议图书馆扩大文学类图书的采购,增加人文类图书的比例,对学生的阅读进行合理的引导,将图书馆建设成为充满人文气息、休闲温馨的“第二课堂”。同时提出要建好学校多媒体教室、实验室、多功能教室等想法。

三、加强教师队伍建设,培养年轻骨干教师

为加强我校师资队伍建设,深化教育教学改革,不断提高青年教师的全面素质,特别是教育创新思维能力、学科知识拓展能力、信息技术运用能力和教育科学研究能力的形成,使教师在实施新课程的教育教学实践中,进一步提高教育教学水平,成为现代型优秀教师。逐步提高青年教师的教育教学水平。在立足教师整体优化的基础上,按照“面向未来,重点选拔,梯次培养,合理分布”的原则,努力培养和造就一批高水平的学科带头人和名师。采取“树典型、搭台子、铺路子、压担子”的方法,让每位教师都有获得成功的机会和显露身手的空间,鼓励引导教师立足本岗成才,在平凡中创新。学校要积极为教师成名成家提供机遇,创造条件。铺设为骨干教师、名优教师脱颖而出的高速公路。

四、抓好招生和学生管理工作

招生工作面临的困难:一是学校规模小,硬件不够,缺乏核心竞争能力;二是生源少。招生工作对策:一是提高认识,重视组织;二是加大宣传,扩大声誉;三是增强服务,改进作风;四是改善管理,提高质量;五是营造环境,挖掘潜力。

在学生管理工作中,小学教育要以人为本,尊重学生主体地位,更加关注学生的个性发展,创造更多学生自主发展空间,培养学生创新精神和创造能力,促进学生全面发展和个性发展的和谐统一,发挥教育育人功能,使学生得到全面地发展。

五、学校机关、后勤服务与保障工作

通过讨论,牢固树立以“师生为本,服务第一”观念,深化“服务育人”意识,如何提高服务质量和服务水平,努力克服因循守旧的观念,增强改革创新的意识,增强危机忧患意识。在食堂管理方面,一是要把服务好师生员工为主要工作,反思我们服务行为,不断加强员工的职业道德教育,时刻绷紧食品卫生安全这根弦;二是要发展好食堂工作,首先要践行科学发展观,进一步树立以人为本的科学发展观,加强作风建设,建立一支高素质、务实精干的服务队伍;三是要理清今后的发展目标和方向,谋划好工作,打破思想僵局,放远眼光,寻求又好又快发展;四是要讲团结促和谐,维护整体利益。

想法实践总结再实践 第28篇

由于药品是用于防病治病,康复疗养,以防假药劣药的流通,做一个合格的药品把关者。当患者购药时,我们应该礼貌热心的接受患者的咨询。并了解患者的身体状况,为患者提供安全、有效、廉价的药物,同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量及注意事项和副作用,让患者能够放心的使用。配药过程中不能随意更改用药剂量,有些药含有重金属,如长期使用将留下后遗症和不良反应,保证患者用药和生命安全,通过知识由浅至深,从理论到实践,又通过实践不断深化对药理学的理解也总结了一些药理常识,如下:

一、掌握了中药材的鉴别方法,常用的有基源鉴别法,性状、显微镜和理论鉴别法,有经验鉴别法比较简便易行(眼看、手模、鼻闻、品尝和水试、火试)以中药性状鉴别方法为例:如何鉴别茎木类中药:包括药用木本植物的茎或仅用其木材部分,以及少数草本植物的茎藤。其中,茎类中药药用部位为木本植物茎藤的,如川木通、鸡血藤等;药用为本草植物茎藤的,如天仙藤;药作为茎枝的,如鬼见羽;药用为茎髓部的,如灯山草、通草等。木类中药药用部位木本植物茎形成层以内各部分,如苏木、沉香、树脂、挥发油等。鉴别根茎的横断面是区分双叶植物根茎和单子叶植物根茎的重点.双子叶植物根茎外表常有木栓层,维管束环状排列,木部有明显的`放射状纹理中央有明显的髓部,如苍术、白术等。单子叶植物根茎外表无木栓层或仅具较薄的栓化组织,通常可见内皮层环纹,皮层及中柱均有维管束小点散布,无髓部,如黄精、玉竹等。另外,还有皮类中药、叶类中药、花类中药、果实及种子中药、全草类中药、藻菌地衣类中药、树脂类中药和矿物、动物类中药的性状鉴别。

想法实践总结再实践 第29篇

开学了,意味着一个月的假期就这样匆匆结束了,还意味着我这第一次的社会实践也结束了。整日待在象牙塔中的我,第一次尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,社会真的是很残酷,很现实。我庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我的意志力得到了不少的磨练。我开始明白:大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。

对于大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。因为打工一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,热提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。而且对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力,一箭双雕。不言而喻,无论谁都不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。先就业,再择业!教授的话时刻在耳边围绕。在现今社会,招聘会的展板上都总写着有经验者优先,可君有谁想身处校园的我们社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,在瞬息千变万化的社会中崭露头角,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践-走进职场。在工作中,别人一眼就能把我认出——我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们说从我的脸上就能看出来,也许许多没有经历过社会的打工的同学都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我行!

虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,工作总结了解了未来。我不再是父母含在嘴里,捧在手心的娇娇女。这里的工作繁而重,不会有人像在家里,校园里一样分配你,帮你去完成,也不会因为做好了就夸你,一切必须靠自己,我要自觉地去做,而且要尽自己的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

记得开学初老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样形形色色的人和事,人事关系错综复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。我深深体会到,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人吃尽苦头呢?这是社会与学校脱轨了吗?

但我觉得老师是正确的!尽信书,不如无书!事不目见耳闻而臆断其有无,可乎?书上得来终觉浅,得知此事要躬行!作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理一些社会上发生的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。我们不可能永远是学生,只懂得纸上谈兵是远远不够的,以后的人生旅途是漫长的,我们终是社会一份子,与社会交流,为社会贡献是我们的义务和责任。

想法实践总结再实践 第30篇

实习结束了,原本迷茫与无知,现当初满载而归.因而十分感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛劳教导,让我们在踏上岗位之前领有了如斯良好的实际机会.

临床的实习是对实际学习阶段的坚固与加强,也是对护理技能操作的培养跟锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练.只管这段时间很短,但对我们每个人都很重要.我们倍偿爱护这段时间,爱惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍重与老师们这段难得的师徒之情.

刚进入病房,总有一种茫然的觉得,对护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的.事还是没有一种成型的概念.庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,先容各班工作,带教老师们的丰富教训,让我们可以较快地适应医院各科护理工作.可能尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收成:学会适应,学会在新的环境中成长和生存.

护士的工作是非常繁重与混乱的,只管在未入临床之前也有所感悟,然而真正进入病房后,感触又更深了.确切,护士的活很零碎,很凌乱,还可能说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力.医院不可能不护士,这就说明了护士的重要性.医生离不开护士,病人离不开护士,全体环境都离不开护士.这琐碎的工作,有着完整的体系,堪称“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才华发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用.因为有了临床的实习,咱们才更全面而深刻的懂得护理工作,更具体而详尽的了解这个行业.进入临床的第二个收获:正确意识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度.

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把持透彻的是各项基础护理操作.实习的最大及终纵目标是培育良好的各项操作技能及进步各种护理工作才干.所以在带教老师“放手不放眼,放眼不释怀”的带教准则下,我们踊跃努力的争取每一次的锻炼机遇,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基本护理操作.同时还始终丰富临床理论常识,积极主动地思考各类问题,对不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记.遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及的人求教,以更好的加强实践常识与临床的结合.一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会增强病情观察,增进对病人疾病的懂得,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锤炼我们所学知识的应用能力.按照学校跟病院的恳求咱们踊跃主动地实现了病历的书写,教养查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表白等方面的才能.整体上说,实习期间的第三个播种,也是最巨大的收获:护理操作技能提高了,疾病意识水平回升,各项护理工作逐渐熟练,在培养精良的职业技巧程度同时也造就了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三.

在医院实习期间,我们所做的所有都以病人的身体健康,疾病转归为目标,我们严厉遵守医院的各项规章,所有操作都严格遵照无菌准则,严格实行“三查七对”.在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊,针灸门诊等各个科室里,我们都是认真细心的做好各项工作,按照无菌原则,履行查对轨制,培养着良好的工作方式,这应当算的上是第四个收成吧,虽不能说很大,却也是无比主要,不可或缺的收成.

在这段短暂的实习时光里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得语言的苍白无力,至少不能很准确和明白的抒发我们受益匪浅.收获还有第五、第六点,甚至,只是不必要将它逐个列出,由于我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别.总之在感激一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作立场,更扎实牢固的操作技能,更丰盛深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责.

想法实践总结再实践 第31篇

按照党委《关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》和《xx开展党的群众路线教育实践活动的指导意见》要求,xx高度重视,迅速行动,周密安排,认真开展党的群众路线教育实践活动。到目前为止,xx党总支已完成了学习教育,听取意见环节第三专题集中学习研讨,现将本阶段活动情况总结如下:

一、建立机构,切实加强组织领导

为切实加强对党总支教育实践活动的组织领导,确保活动扎实推进,富有成效,xx成立了由处长任组长,各副处长任副组长的xx开展党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室,负责党总支开展教育实践活动的组织协调,联络指导,向路局教育实践活动小组办公室汇报活动进展情况。

二、制定方案,及时进行动员部署

(一)研究制定实施方案。

xx党的群众路线教育实践活动领导小组始终把教育实践活动作为看得见、摸得着的加强和改进新形势下党的建设的有力抓手,按照xx、xx要求,结合工作实际,研究制定了《xx总支开展党的群众路线教育实践活动工作安排》,明确了指导思想,目标任务,范围对象和方法步骤,报请督导组审阅同意后,组织总支全体党员干部开展活动。

(二)及时进行动员部署。

9月20日,xx党总支召开由处内全体党员及各地区支部书记参加的动员大会。会上对教育实践活动进行了部署,重点对第一环节的.学习做出了安排,明确了要求。要求在集中学习前,各级领导干部、广大党员要认真自学本专题的学习篇目,学习要有学习笔记、心得体会;副处职及以上领导干部要形成书面发言提纲;副处职及以上领导干部在集中学习讨论中必须发言,其他党员可有针对性地讨论发言。全体党员干部要结合学习计划安排,认真落实学习内容,做好学习记录。

三、认真学习,强化党员宗旨意识

xx党总支全体党员干部,特别是副处级以上领导干部坚持理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合、讨论交流与调查研究相结合、对照学习与查摆问题相结合的方式,对党的十八大报告、《党章》、十二届_一次会议上的讲话、党的十八届中央纪委二次全会上的讲话、党的十八届二中全会第二次全体会议上的讲话、_关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和路局党委的有关规定等,以及《论党的群众工作-重要论述摘编》《党的群众路线教育实践活动文件选编》《联系服务群众经验做法选编》《损害群众利益-典型案例剖析》等重要讲话、重要文件和重要论述进行认真深入的学习,结合个人学习与工作实践,副处级以上领导干部认真对照四风问题撰写各专题研讨发言提纲,总支全体党员干部也积极撰写学习心得和体会文章,通过本阶段的学习,使全体党员干部进一步统一了思想,深化了认识。

四、征集意见,强化问题整改落实

xx对路局督导组反馈的由xx征集来意见建议进行了梳理,针对存在的问题落实责任部门、责任人,并认真研究制定了整改措施和整改期限。

五、下一步工作安排

群众路线教育实践活动是一项长期任务,要进一步树立长期受教育的思想,保持活动的深入推进,但从近期的情况看,有个别党员干部对活动的认识不够到位,思想上不够重视,态度上不够积极,对活动内容掌握不够,有应付过关的苗头,影响了活动效果。下一步xx党总支将按照路局党委统一要求和总支活动工作安排,严格执行规定,强化落实力度,重点做好以下工作:

(一)提高认识,进一步增强搞好群众路线教育实践活动的紧迫感、责任感。党的群众路线教育实践活动任务艰巨。全体党员干部要提高思想认识,切实负起责任,增强工作紧迫感;要端正态度,进一步增强做好教育实践活动的责任感。把教育实践活动与日常工作紧密结合起来,找准教育实践活动的切入点和突破口和落脚点。按照活动实施方案,严肃认真地抓好教育实践活动落实。

(二)要改进作风,进一步增强教育实践活动的实效性。总支全体党员干部要切实改进工作作风,牢固树立xx的观念,深入了解基层站段及广大职工、用户的所思所想,准确把握职工的思想脉搏,帮助职工解决实际问题,真正做到边教育、边整改。

(三)在努力完成规定动作基础上,设法增加自选动作,探索创新活动载体。活动的重点是加强作风建设、反对四风问题,通过走出去、请进来等多种形式,多方征求意见,制定切实可行的整改措施。

(四)仔细查摆问题,强化整改落实。xx党总支采取下发调查问卷、召开座谈会、个别谈话等形式,通过群众提、自已找、上级点、互相帮,认真查摆四风方面的问题,通过活动使党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范,同时针对查摆中暴露出来的问题和不足,制定整改方案,提出解决对策,对突出问题进行集中治理,完善规章制度,形成长效机制。

想法实践总结再实践 第32篇

20_年365天将过去,回顾一年工作,在街道党委,居委党总支的领导下,居委班子团结一致,高标准严要求,大家工作认真勤恳、牢记自己的职责,按时完成街道布置的各项工作。年初用心开展扶优帮困工作,上门走访慰问丧残军人、老干部、高龄党员和困难家庭40多人。节前组织一次由全体楼主长、党员参加的“迎春联欢会”,多层次的表演,为居民带给了自娱自乐的平台。和谐了社区气氛,在元宵节组织了外来务工人员与我们的团队以及志愿者一齐包汤圆、闹元宵。小区外来务工人员与大家同乐,让他们感受到大家庭的温暖,同时对他们为建立市礼貌小区作出贡献而感谢。

为了更好地体现为居民服务,我们组织了“”雷锋活动,开展了量血压、中医咨询、法律咨询及经适房咨询、为民理发等等。同时还组织了糖尿病知识讲座,为了庆祝建党__周年,我们组织了居民才艺展示活动,参展的有20多个家庭,资料丰富多彩,从绘画到摄影,从编织到手工艺,从盆景到根雕因有尽有,反映了居民对生活的热爱,提高了社区居民的文化修养。为保一方平安,我们建立了节假日值班制度,结合“”火灾事故用心开展了消防安全检查工作,对楼道进行检查,在节假日我们坚持值班到凌晨。为响应街道建立国际安全社区,利用大小会议、黑板报进行防火防盗宣传,台风季节我们放弃休息,用喇叭进行喊话,对存在隐患及时纠正。组织成立了一支志愿者队伍,开展大联动值班巡逻。在巡视中发现了不少问题,减少了案发率,稳定了社会治安。用心完成了献血工作,为社会作贡献。在百万家庭低碳行、垃圾分类我先行的工作中,我们广泛宣传,用心行动,做了不少工作,但是垃圾分类工作任重道远。目前虽然不是很理想,只要我们努力了,相信这是利国利民的好事,总有一天会实现。

抓好老年活动室工作,解决老年人的需求,关心他们的生活,是我们的职责。我们安排下党员医疗小组坚持不懈的为老人服务,请地段医院对65岁以上的老人免费测量血压、血糖、查眼睛,对退休妇女进行了体检。在高温季节,我们关爱老人度盛夏,为他们送一份清凉,表达了对老人们的爱心,并邀请街道老年协会、大篷车为老人演出节目。重阳节为80岁以上老人请他们去南翔小笼店吃面。今年老年活动室被评为优良活动室。

为提高全民素质,我们队不同年龄段的居民进行了体能测试,在居民中推广第八套广播操,部分居民参加了街道比赛。六一儿童节组织小朋友联欢暑期安排了学生唱红歌、党史教育,联合上体学院对学生进行垃圾分类讲座。大龄小朋友参加科普实验、乒乓比赛等等。

在为民解忧排难中,调解了纠纷33起,签订协议书13份,处理110回访19次,安排就业15人(其中就业困难者5人)为残疾人体检3次,对重残着发放节能灯等。在落实国家政策经适房做了超多工作,共有12户居民享受了经适房待遇。我们广大居委干部用心参与其他工作,例如防_方面也做了广大工作,侨情调查也走访居民不遗漏。为了搞好人大选举工作,居委干部开展了上门走访工作,克服困难,千方百计,保证每个公民的民主权利,在大家的努力下,在楼组长的支持下,选举一次成功。目前,正在迎接市礼貌指导测评工作与帮困募捐工作。我们决心在新的一年里把居委工作做的更好。

想法实践总结再实践 第33篇

不知不觉中,人生的第一次社会实践已经过去一个月了,现在才写总结,跟队长道歉了!

记得这是自己的一句玩笑话,没想到我们几个却把它变成了现实,觉得我们真的挺强的.

开始活动前,我们趁着考试间隙制作调查问卷,知识讲座,感觉即将到来的暑期实践会很顺利轻松,可当真的开始了,才发现困难重重.参观记录,发放问卷,联系媒体,写通讯稿,活动总结,这些安排的紧紧的内容让我们身心疲惫,也给了我一次从没有过的体验.

活动第一天参观选煤场,由工人带着讲解,收获颇丰,发现印象中简单的煤的分拣原来需要那么复杂的程序才完成.最意外的发现是高中物理中我最讨厌的传送带问题在这儿居然有那么广泛的应用,太出乎我的意料了!

活动期间,为了锻炼我们的意志,队长组织我们开展了一次登山活动.这次活动的目的在我这儿应该是达到了.去实践前为了精简包裹,我一双凉鞋远赴山西阳泉,登山的时候真是痛苦啊,由此得出一个结论:登山一定不能穿高跟鞋!

上面是拣取一些比较轻松的内容,其实,有疲惫,也有感动!印象最深的是最后一天去做矿工问卷调查:去之前感觉煤矿就是一座煤山,上面有煤坑,矿工从里面出来;去了之后才知道什么是现代化的煤矿,跟想象完全不同,依矿井是座大楼,矿工出井后直接放取矿灯,洗浴,很方便.让我难忘的是矿工的亲切,他们填问卷时的认真,黝黑脸上的笑容……太久没写过东西了,有点乱,总之,这次社会实践很难忘!我们应该给煤都带去了一抹色彩!

想法实践总结再实践 第34篇

为进一步提高小学生文明素质,培养学生的创新精神和实践能力,同时也让孩子们度过一个快乐而有有意义的暑假,假期里我们布置了一系列的实践活动作业。开学初我对假期实践作业进行了检查,学完成的非常好。现将完成情况总结如下:

一、“践行雷锋精神,日行一善”活动

暑期,我们开展“日行一善”学雷锋实践活动。要求孩子们每天帮妈妈做一件力所能及的家务事或利用假期在爸爸把妈妈的帮助下,开展一项有意义的公益活动。学生都是以身边鲜活的事例为主,如扫地,捡垃圾等,把自己的一言一行都记录了下来。通过活动学生从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善,让学生“勿以善小而不为”,从而积善成德,形成健全的人格。

二、“经典好书伴我成长”读书活动

1.以“我最喜欢的书中人物”为题,通过阅读后记下自己的真实感受,向家人、同学或好朋友推荐。

2.“好书推荐卡”设计。在快乐的暑假生活中,同学们精心地制作好书推荐卡,与朋友们一起分享读书的快乐。《小猪西里呼噜》、《了不起的狐狸爸爸》《小兔逃家》等,都成为了孩子们阅读的首选。

三、“每日一练”写字活动

学校一直十分注重写字教学,不仅仅把写字当作提高学生书写技能,而且将练字的'过程当作美的鉴赏和陶冶高尚情操的过程,为了提高孩子的写字能力,暑期,我们安排了“每日一练”写字活动,大部分孩子买了字帖,让孩子们过了一个充实而有意义的暑假。

“七彩的夏日”暑期系列实践活动是忙碌和快乐的,而对于教育者而言,只有在总结中不断更新、不断贴近学生的心灵,才能创造出更好的活动!我们的教育才能迎来生机勃勃的喜人景象。

想法实践总结再实践 第35篇

通过校方倡导暑假社会实践的活动,我踊跃参加,这对于一个大学生来说是一次不可多得的社会实践的机会,对于毕业后找工作也是有一个帮助,于是我在20年月日到电讯移动厅自荐。通过这次实践更让我掌握了解到营销技巧,心有体会,特以此写下的社会实践报告。

兴趣是工作的动力。对男生而言,电子产品都是随身的必备品,兴趣甚广。与的主管初谈时,因了解较多的手机咨信,交谈时略显自信,因而易得实践的机会。每天如同店内的营销员一同接待顾客,为顾客介绍相关机型。对工作很感兴趣,时间也如同在校内上课般过得充实。

营销也是一门深厚的课程。十数天的营销,使我初步地了解到营销的技巧,顾客需求等。东哥(店长)告诉了我一些如下的经验

(1)要看对方有没有意思购机,有没有互动,对只是来“格价”的人而言,再怎么说的白说;

(2) 对有意购机的顾客介绍机型要主销该机特点以及其关心之处。(如手机中的wifi、gps等功能非很多大人在意,大人们都关注着手机的电池量、像素、外表等)。行货店的主流都是围绕贵机或实用性强的机型,而年轻人一般都向往价格偏低的水货。

(3)强调品牌,行货店有着质量三包,有专门的维修部,售后有保障。水货有翻新,有二手,难以判断。一般看手机是不是行货机,可以有以下几点。盒子外面的数字,手机装电池的内部,以及在手机界面输入#06#得出的号码,这3个号码若能对得上表明有可能不是翻新机,当然还有结合机型外部,气味等

我知道我所学到的也只是冰山一角,但透过这次实践,加深了我对营销的兴趣,结合自身的专业——电子商务,我心感大幸,收益匪浅!

营销过程,让人满足,使人成熟。在实践过程中,我曾为广俊电讯销售出多款机型,如6(4120元)、n86(3700元)、n79……于顾客交流要注意轻重,虽然贵的机型提成较多,但毕竟价格、实用是顾客的首选。每当售出的手机,都有一种愉快的喜悦,享受过程中带来的挑战。也许有些顾客过来询问很久还是无意购机,但这也是正常的一种现象,工作多了,人渐渐变得成熟了,通过这次社会实践,心中有了自己的想法,会思考,想过日后出来社会工作的设想。看上去营销看似不难,但如何成功地把产品的卖点套入顾客的眼球,吸引他们往下听你的,往下聊这才是关键。尽量不说行内术语,而要简明地以自己的语言表达。

很感激主管给了我如此一个充实的机会。这几天的工作让我有了深刻体会,工作真的不简单!平时不经意的消费,等同于大人们连续几小时的工作报酬。等到再一次放假的时候,我会再接再厉投射社会中去。工作的日子,从早上10点到店铺工作到晚上的6点,上下班跟他人一起挤车,天还下着雨,但我仍然准时报到,因为守时也是我们要学习重视的一个重点,不要为自己找借口。

这个假期,我不在像以往那样待在家守候这电脑。人长大了,想说的事情多了,便想着实践,出于自愿,我工作得开心而充实,晚上回家了解各品牌手机资料,每天早起回店内作介绍。时间过得很快,我享受生活,享受实践!

想法实践总结再实践 第36篇

在这里,我参加了很多实践活动,例如参加一些文艺演出,维护各种场地秩序,尝试性的写策划等等十分有意义的工作。这些工作中有些看上去好象有点简单,可是当我第一次做的时候,我会遇到很多意想不到的问题,但是,我都会不断尝试直到很好解决这些问题,当然,这里我必须感谢我的部长以及和我一起努力的好同事们的帮助!只有通过自己的努力,并在这些同事帮助下,我才能顺利完成我的工作,才能从中学得更多的工作方法,培养了更好的工作的能力!

最后,必须提提我在实践部所体验到的与众不同良好氛围。

在团总支、在实践部,我们全体委员和部长不只是同事还是感情深厚的好朋友,大家在这里相互帮助,共同学习,团结一致的完成上级分配下来的任务。在每次的例会上,我们都能深切地体会到我们部门的会议,不会有素来会议呈现的死板僵硬,取而代之的是大家各述己见,是生动。部长除了就我们最近工作的表现提出自己的意见和看法外,也会同我们讨论今后工作的方法等,有时,更对我们平时的处事学习提出建议。但这也不是说我们的`会议效率低,相反,会议的内容十分丰富,我们从中得到的也绝不会少于任何所谓的严肃的会议!

不过,几个月的工作下来,我也发现了自己很多不足,例如自身的综合素质和组织管理能力还有待提高,个人工作效率不高啊,很多业务不熟等等。针对这些不足,我想在今后的工作中,我应当为自己做好一份详细的计划,合理安排自己工作,继续以精力投入学习工作中,并积极向学长学姐们好好学习!

简而言之,这个学期学到了很多,也发现了很多。在这个本学期工作即将结束,而新年伊始之际,我用这份总结概括了我这半年的工作,我还要在这写上我对下学期工作的期待,希望我们明年会有一份更开心的!

想法实践总结再实践 第37篇

老师告诉我们的以前发生的类似事件,我真的有点害怕,许多人也和我有同样的感受。老师看出了这一点,就告诉我们,只要按照正确的方法,掌握要领,是不会发生事故的,于是我明白了,规范的操作,是安全的重要保证!

一、车工安全知识

1、上班穿工作服,女生戴工作帽,并将长挽入帽内。

2、工作时必须精力集中,不准擅自离开机床。

3、工件和车刀需装夹牢固,以免工件和车刀飞出伤人。

4、工件旋转时,不准测量工件。

5、工件安装好后,三爪扳手必须随手取下,以免不注意开动车床,以免扳手飞出伤人。

6、上班不准串岗。

坚持各自工作岗位二车床实践知识老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工,在此时老师们教的非常认真,不停地在人群中穿梭,随时指正我们在操作中的错误,纠正手型,耐心的一遍遍的分析我们做的砂型的的优缺点。

虽然时间只有短短的几天,但是师傅们却是尽其最大的努力,在如此有限的时间里多教给我们一点东西,希望我们能真的有所收获,而不是空手而归。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开始我们要把所给圆柱的端面车平,就要用偏车刀来加工,然后就是切槽,这时就要换用切槽刀。

切槽刀的刀头宽度较小,有一条主切削刀和两条副切削刀,它的刀头较小,容易折断,故应用小切削用量。切槽的时候采用左右借刀法。切完槽,就要加工螺纹了,这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。我不停的转动横向和纵向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一个下午,还算满意,不过比起老师拿给我们看的样本还是差了不少,而且在加工的时候我的手还被飞出来的热的铁屑烫伤了,不管怎么说,一句话,还是不熟练。但看着自己加工出来的工件,心里真的很高兴车工实习是一门实践基础课,是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课,是非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。基于此,同学们必须给予这门课以足够的重视,充分的利用这一个月的时间,好好的提高一下自己的动手能力。

我校的工程训练中心虽然存在诸如:设备数量有限、师资力量相对薄弱等缺陷,但是学校通过有效的组织,化短为长,使同学们分期分批的实习,达到了理想的效果。时光总是匆匆而逝,很快几天就这样过去了。

大学毕业后,我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习、总结。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。几天的车工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获。

想法实践总结再实践 第38篇

一、北京矿建建筑安装有限责任公司简介

北京矿建建筑安装有限责任公司,其前身为北京矿务局建筑安装总公司,成立于1953年,迄今已有五十余年的历史。是集建筑施工、设备安装、建筑设备租赁为一体的综合性企业。公司具有房屋建筑工程施工总承包一级资质,及市政工程、矿山工程、机电安装工程总承包和装饰装修、钢结构、起重设备安装、送变电、土石方专业承包等多项资质。连续14年被评为重合同守信誉单位以及北京市纳税A级企业。

二、访谈计划

(一) 准备工作:搜集土木工程专业相关资料;和嘉宾取得联系,商定采访时间、地点;查明采访路线及耗时,确保准时到达目的地。

(二) 采访时:相互介绍自己;拿出相关证明及学校介绍信让嘉宾确认;说出自己来采访的目的及相关内容;请嘉宾填写调查问卷并根据提纲提问;征求嘉宾意见与其合影或索要其签名;和校友聊天;道别。

(三) 访谈后:给校友寄一封感谢信(纸质信件、电子邮件)。

三、人物简介

(一) 毕业年份:20xx年

(二) 毕业专业:土木工程

(三) 校友姓名:xxx

(四) 现从事行业:建筑业

(五) 现工作单位:北京矿建建筑安装有限责任公司

(六) 现任职务:技术负责人

想法实践总结再实践 第39篇

今天是活动的第二天。

我们第五小组的目的地是三市镇的宦田村。

首先到达了书记家,不久我们就被安排去帮当地的一户人家,在他们的田地里人工扯草。

在下田之前,我们首先要做的是认清草和禾苗,一位阿姨身先士卒的下了田,扯来一堆草和禾苗,让我们好好研究,分辨清楚。长郡的同学们用照相机一一拍下,然后我们围成一圈,死死盯着那堆草和禾苗,看了足足两三分钟,总算差不多能够分辨了。这时喻钰突然发现了农民吸水烟的工具,我们叽叽喳喳评论了好半天才终于准备下田了。

单琪和喻钰最勇敢,率先手牵手下去了,我们紧随其后,伴随着阵阵尖叫,我们大队人马陆续下田了,踩入田里的那一瞬间,只感觉软软的,脚一直向下陷,快到膝盖的才好不容易稳住了。两只脚都下去了,但却很难拔出来了,好不容易拔出一只脚,重心又不稳了,一会儿向前倾,一会儿向后仰,那场面,真叫一个刺激啊!传说,田地里是有蚂蝗的,会吸血,而且不管怎么甩,都不能从脚上甩下来。怀着恐惧的心理,我一步步向前迈,一个不小心就有很多无辜的禾苗牺牲在我的脚下,估计农民伯伯们那个心疼啊!为了弥补我所犯下的错误,我全然不顾“危险”,大步向前,扯掉了很多草。已经下田很久了,但还是有不少同学偶尔传来阵阵尖叫,好不容易熬到了上岸的时候,才发现,自己几乎成了泥人!腿上,脚上,手上,衣服上,裤子上,到处都是泥巴!迫不及待冲到水管旁边,冲掉浑身的泥巴。据说这还是山泉水,比城里的'矿泉水都要好喝呢!于是我们都不客气的喝了好几碗正宗的山泉水。

下午我们也是在一个农民伯伯的田地里帮忙,要把禾苗和草都扯掉,大队人马进军,一个个都信誓旦旦。不久,悲惨的一幕发生了,李昱颖在把禾苗和草甩到岸上的时候,用力过猛,没站稳,一屁股坐在田里,她用颤抖的哭腔抱怨着上来了,一旁的老师极不负同情心,居然笑着抓拍她狼狈的照片,当地的人们非常热心,给她拿来换洗的衣物,要她先洗个澡,很久的体力劳动过后,我们还吃了农民伯伯家的黄瓜,经过几个小时的劳作得来的黄瓜让人觉得分外可口。不久,我们就坐上了回学校的大巴……

今天的劳动,真可谓是痛并快乐着。虽然很累,很辛苦,喂饱了很多蚊子,但却很有收获,很有成就感,体会了农民伯伯的艰辛。我发誓,以后绝对不会再浪费一粒粮食了……

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