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大学模考活动总结(共5篇)

 2024-01-25 12:41:14    admin  

大学模考活动总结 第1篇

经过了初赛、复赛、决赛的层层选拔后,刑事司法学院第三届“开启面试神秘大门,成就刑司学子未来”模拟面试大赛于20xx年12月2日落下帷幕。各位参赛选手在比赛场上的飒爽英姿,在面试场上的精彩表现,在比赛中展示自我,锻炼自我。

一、活动意义

1、团队协作能力的锻炼

在无领导小组面试中,小组内成员就主题进行讨论、分析,提出自己的见解。比赛中,分工明确,个人积极准备材料,深刻的剖析主题,将思想上升到一定的高度。小组团队协作,合作讨论。每个成员的合作能力得到提高。

2、个人思维能力的提高

在比赛中参赛选手就主题进行阐述,将思想上升到理论和社会的高度。在社会的立场上对主题进行分析。对评委的提问,现场回答,临场应变能力得到提高,锻炼了思维方式。

3、职场礼仪的了解

参赛选手在比赛中统一服装,在面试比赛中职场礼仪规范,成为了一名真正的面试者。选手们普通话标准,说话字正腔圆,服装整齐,态度积极。

二、大赛中表现出来的亮点

1、各项目小组联系社会,关注现实。

2、各自见解眼光独到,分析深刻,将自己真实的水平表现出来。

3、各小组及选手得到了许多老师的宝贵意见。

4、无领导小组面试参赛选手在模拟物领导的情况下,自由讨论,发表各自建议。

三、缺点与不足

1、比赛和报名的时间与上课时间相冲突。

2、时间限制不严格等原因,导致赛时过长。

通过此次的比赛,我们看出了工作中的不足之处,在活动的举办过程中也存在着一些诸如现场秩序尚未得到很好的控制等方面的问题,这些都是我们在今后开展活动的.过程中都应该改进的。在今后的工作过程中,我们将会去不断学习、创新,加强彼此之间的联系,在弥补我们工作不足之处的同时,寻求新的突破,做出我们学院的特色和风格!

未来求职,赢在面试,求职天地,自信演绎。回首此次模拟面试大赛的整个过程,从初赛、复赛到决赛,我们在一起收获了很多很多,评委的激情提问,选手的精彩表现,观众的积极热情,带给了大家快乐与欢笑。通过该活动,架起了一座学生与职场沟通的桥梁,搭建了学生与企业交流的平台,使职场能够走进校园,使学生作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争,达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。

刑事司法学院团总支学生会

20xx年12月6日

大学模考活动总结 第2篇

这里要说明,办模考多亏了校学生会的同学们,而办讲座就是我一个人的任务了。篇幅马上就要4000字了,所以讲座部分我就从简吧。

(一)从天而降的惊喜

5月21日上午,小张老师给我说发消息说:“老师安排好了,是资深讲师”:

当时我还有2分钟就要继续上高数课了,匆匆回复了“谢谢老师”便没有在意了,直到下午3:47的一通电话,我才意识到事情的重要性:

老师口中的“资深讲师”,居然是考虫的阅读主讲老师——小公举尹延老师!

放一张小公举的照片:

(二)举办讲座前的准备

相比700多人的模考活动,200多人的讲座自然就好举办的多了。打印易拉宝、整理物料都是很轻松的,整体上没有什么故事可讲,这里就一笔带过了。

(三)讲座当天

6月6日下午1:00起,我和我的小伙伴们便到达了讲座教室,开始布置活动现场。

下午3:25,我见到了小张老师,在去教室的路上带他简要参观了校园(其实是教室离学校南大门比较远哈哈哈)。回到教室后,老师和我们一起布置教室。4:30左右,小波老师也来到了教室和我们一布置活动现场,4:50左右,教室正式布置完毕!满满的都是考虫的气氛啊!模考群里的小伙伴们都说“气氛真好”。布置好的教室如下图:.

现在万事俱备,只差小公举了。

晚上6:30,小公举隆重登场!!!可惜我太激动忘了拍照,所以就放一张他坐在窗边改课件的照片吧:

虽然没有照片,但是我可是拥抱过他了喔,当然签名也是必不可少的:

不仅得到了自己的四级专属必过符,还帮其他小伙伴要到啦:

转眼间时间已经来到了7:30,讲座正式开始啦!小公举先是分析了四级题型的不同复习冲刺方法:

然后就开始给在场的虫子们答疑啦:

短短两个小时的讲座包含了满满的干货,随后进行了抽奖环节,有很多幸运的虫子抽到了:

而最最最幸运的虫子抽到了:小米手环和小度音响!

伴随着大家的欢声笑语,讲座活动正式结束了,同学们收获了满满的干货,而小公举收获了上百只虫粉哈哈哈。随后同学们将小公举环绕起来,共同喊出“无考虫,不青春!”并与小公举拥抱合影:

无考虫!不青春!祝贺活动圆满举办!

大学模考活动总结 第3篇

在个学期的期末,我们进行了为期两周的ERP沙盘模拟实训。经过两天的手工沙盘实习,虽然结果很糟糕,但却还是收获了很多。就像老师说的那样也许我们大学四年,印象最深的事,可能就会是这短短的两星期的实习。

“企业经营沙盘模拟”是讲授企业经营管理的实训课程,采用的是一种全新的体验式授课方法。本次实训是针对一个模拟企业,把企业运营所处的内外部环境定义为一系列的规则,由参训者组成6个相互竞争的模拟企业,通过模拟企业6年的经营,使受训者在分析市场、制定战略、产品开发、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中,参悟科学的管理规律,全面提升管理能力。

在本次的沙盘模拟中,本人担当了第D小组的财务总监的工作,负责日常财务记账和登账、向税务部门报税、提供财务报表、日常现金管理、企业融资策略制定、成本费用控制、资金调度与风险管理、财务制度与风险管理、财务分析与协助决策。同时,作为财务总监,本人还要配合生产总监,结合市场预测及市场需求制定生产计划,做好生产成本控制,有选择地进行设备的投资,保持与企业客户订单相匹配的产能预算计划,与生产门和销售部门做好沟通,保证按时完成客户的订单。

在头一年的生产经营当中,小组根据从前辈那吸取经验知道第一年抢得本地市场的市场老大对以后本地市场选单非常重要,所以投入了16M的巨额广告费,以高出广告费用投入排行第二7M高昂的广告投入夺得本地市场的标王。16M的广告费对于开始运营的我们是个非常失误的决策,也直接影响了以后的生产。我们在第一年凭借本地市场,市场老大的地位拿到了价值36M的大订单,我们以为已经抢占了先机暗暗自喜。又由于缺少经验,贻误了区域市场的开发,这成为我们这次手工沙盘失败的导火线。第一年里,我组只进行了P1产品的生产,由于有较多的库存,所以我们很快交货。对于其他企业,我们企业的订单量大得多,销售收入也多,但是投放的广告量也巨大,故在头一年的生产经营里企业就开始亏损,所有者权益直线下降。

在第二年的生产经营中,我们开发一条半自动生产线线,投币8M,并且开始对P2、P4产品进行了研发,其投币量分别为6M和18M。我组还进行了新市场开拓和产品ISO资格认证投资,具体情况是ISO9000投入1M,并且开发了国内和亚洲市场。对此我们时候都非常的不理解当初这样的决策,我们竟然放弃开发订单量极大的区域市场,没有研发市场销售状况良好的P3,而选择研发费用极高的P4。事实证明我们对P4的投资没有给我们的企业带来任何收益,大量的资金投入反而造成企业资金链中断,不得不开始借贷长期贷款,这也开始了我们漫

长无尽的借贷过程和巨额的还息过程。本年企业的广告投入量是1M,获得了一个产品订单,销售额从上年的36下降到29,由于上年的库存产品再加上产品订单的量较小,我们很轻松的完成了订单,并且还有存货,我们开始停止生产,造成生产线的闲置,也与以后没有能力和时间完成订单形成鲜明对比。因此本期仍继续亏损。

在第三年的经营中,我们已经错失了区域市场也没有开发P3,吸取以往经验,从订单的量和企业的产能上考虑,小组投入了4M的广告量,凭借本地市场的标王,拿到了本地市场P1(26M、和P2(30M、最大的2个订单。但是发现企业生产能力不够,为了完成订单,为了准时交货,我们不得不开发了两条可以直接开始生产不用转产的手工线,投入10M,因为当时生产线已经扩大到7条,大厂房已经不够用,而不得不花费3M租用了小厂房。企业顺利完成了订单要求,但是手工线生产周期长,加工费用大,实在是不合理。在本期的经营中,小组还开始对两条全自动生产线进行转产P2,并继续对新产品投币进行研发,新市场开拓和产品ISO资格认证投资也在稳妥进行。P2产品在本年研发成功,ISO9000取得资格认证,国内市场基本开拓完成。但本年度小组成员不够齐心协力,我管理财务,由于我会计知识欠缺,且从事业务较多导致账目出错,再加上本年度支出较大,不仅没有盈利,资金还面临断流的危险。

在第四年的生产当中,虽然进入了国内、亚洲市场、新产品也研发成功,但由于本企业现金的短缺,所以在广告的投入上只投入了5M,。但由于小组是本地标王并且通过和其他组合作,还是拿了本地市场的三个订单,P1(20M、P2(41M、P4(18M、也保住了本地标王的位置。同样为了完成大的订单我们花费了大量的资金,只为保证及时交货。当时资金链已经完全中断,为了有资金周转,还高额的利息,我们不得不把当年的销售收入全都贴现了,这对于我们企业当时的经营状况来说,犹如是雪上加霜。为了满足生产能力的提高,企业只会为了盲目扩大生产线数目,而不懂得提高生产线的生产效率,这是我们失败的又一原因之一。由于资金的短缺,本年度,企业借了40M的贷。因为资金短缺,销售收入贴现和账目的错误以及贷款利息的拖累,本期企业已经是岌岌可危。

第五年的生产经营相比前几年经营状况更为糟糕,因为资金短缺,我们不得不每次只生产订单上交货的产品数目,为了节约资金我们的生产线很多时候都是停产的。到了下一年没有存货,就不敢接产品数目多的订单。到第五年为止,已拥有了本地、国内、亚洲三个市场,但是从没有接过除本地市场以外的订单,原因是我们生产线落后,又没有存货,没法完成订单。虽然企业拥有6条生产线,但生产能力都极低,对我们的生产能力没有什么改善。这次拿到了本地2个订单,由于P1、P2产品在本地市场已经不畅销,利润已经极低,本期我们企业已经进入最后挣扎阶段。第一年的长期贷款已到期,贷也该还了,企业的所有者权益已经开始为负。

最后一年,我们本来清算破产的,但是想到我们研发了P4,开拓了国内和

亚洲市场却从没有接过任何订单,所以打算孤注一掷,最后一搏。投入的广告量为5M,拿到了1个亚洲市场P4订单,变卖了两条手工线,最后顺利交货,不过那些销售收入已经挽救不了我们企业,所有者权益进一步下降,至此我们企业成为5个还在经营的企业中所有者权益最低的,我们应该深刻的反思,为何我们会走到这一步。

综观这六年的生产经营情况,本人认为我们企业的生产经营存在很多问题:

第一,对作业流程及流程规则不清楚

整个企业所有部门的成员并没有将规则牢牢地记在心上,导致六年来企业运营困难重重,最终导致破产。

第二,决策失误,缺乏有效沟通

第一年时CEO和各销售主管并没有进行沟通,私自投入巨额广告费。后来又贻误了区域市场的开发时间,对市场和产品的开发也做了错误的决策。对企业六年的发展没有详细的计划,虽说计划远远赶不上变化,但是确定企业的经营目标有助于企业在实际操作时手忙脚乱,不知道自己究竟是想先盈利还是先偿债,盈利是通过什么样的手段来实现。

第三,各部门分工不明确

财务部门工作量过大,财务总监既要管理财务工作还要协助生产总监处理一些生产问题,各部门没有真正的各司其职,采购主管与其他主管观点不和,CEO不能很好的调解和决策,出现了多头企业,为企业的经营带来额外的负担。

第四,对会计工作不熟悉

总出现记错帐的现象,导致总账难平,最后只得胡乱平帐,而使的权益损失,我们组就出现了这种错误,使得权益减少,现金断流。

第五,没有对市场和产品进行分析,做出正确的预测

CEO对产品的生命周期,以及产品在不同市场的需求程度没有进行精确分析,这是导致决策失误的根本原因。

本次实践让我获益非浅,学到了很多书本上无法学到的知识,感受到现实社会残酷的竞争,让我们有了忧患意识,明白了现在学习专业知识的重要性。除了明白学习专业知识是非常重要之外,还明白了如何将所学的知识充分运用到实际的操作当中,如何将个人置身于团队当中,充分发挥团队的作用,与团队中的每个成员进行有效的沟通也是极为重要的。而本次的沙盘模拟除了让我了解了企业的组织框架和运行流程之外,也让我知道了一个企业经营管理的难度,为我以后的学习和工作提供了经验,无论是对未来的就业还是创业都有很大的指导意义。

大学模考活动总结 第4篇

(一)策划撰写

正如一个国家,一个政党需要指导思想,举办一场活动也需要一本明确的大纲。因此,活动策划书的撰写,直接决定着活动举办质量的好坏。为了保证活动顺利举办,我反复修改了多次策划,话不多说,直接上图,如下:

4月27日——第一版:

4月29日——第二版:

5月8日——第三版:

一个小时后——第四版:

5月11日——第五版:

5月17日——最终(第六)版:

随着策划一次次的修改,我犹如一个看着自己的孩子长大的父亲,看着策划一点点完善、全面,内心愈来愈期待活动当天的到来,希望越来越大。截止第六版,策划已由第一版的8页变为11页,内容更是达到了1556字。

关于策划内容,按照我最开始(4月15日)的想法,分为“宣传阶段”、“报名阶段”、“考试前期安排”、“考试当天安排”、“考试后期安排”、“讲座安排”,策划总体小图如下:


(二维码自动识别)

但是远不止这些喔,我还做了很多文件,如下:

模考准考证,100%按照CET-4考试制作,无任何复制黏贴,纯手打(准考证上的二维码和条形码都是我专门生成的,扫描即为活动名称):

在线报名二维码,本次模考我们采用线上表单报名方式:

在线报名表单:

再一次恭喜坚持到这里的小伙伴,你已经看了超过2000字啦!策划做好了,报名表单做好了,下一步就是报名工作啦。

(二)报名准备

这里要说一个小插曲,本来我们预计的时间是:5月23日考试,5月30日讲座,但是5月30日我们居然安排了期中考试,这直接导致了大量同学没有报名,后来我们向各学院发推迟通知,将报名截止时间延迟到了5月23日,考试时间改为了5月29日,讲座时间改为了5月30日。

报名截止时间更改后,同学们更加踊跃报名,截止5月23日统计,报名人数达到1280人!考场达到17个!随后我运用邮件合并功能,生成并打印了每位同学专属的准考证。至此,报名阶段就结束了。

(三)物料准备

这里再次感谢小张老师,不断与我对接,保证了物料的完整性以及丰富性。截止5月23日,我们收到了如下物料:

相信有小伙伴看出来了,只有1000套卷子,报名人数可有1280人。完全不用担心,我和小张老师紧急联系之后,我们于5月28日收到了其余的300套试卷及答题卡,保证了考试的正常进行。

但是,举办活动,尤其是模拟考试活动,要准备的更多,我们还制作了如下考试用物料:

准备的越全面,考试当天不出差错的可能性才会越高。果然,如此准备后,考试当日没有出现任何有关物料的问题。

(四)人员安排

如果说,策划书是活动的心脏,那么全体工作人员,就是肝与胆。为了确保考试期间不出差错,我们于5月27日晚9:30召开了监考及后勤工作人员培训会议。会议上,我向同学们介绍了考试流程、考试注意事项及监考注意事项,并且制定了全体工作人员名单,保证了每个考场2-4名监考人员,每层楼2名巡考人员。培训会议流程小图如下:

(五)考试前期其余准备

考试前期我还做了很多工作,如:向考试广播站递交听力材料、宣传报名、通知学院、制作横幅等,这里简要带过。

(六)考试前夜

之前的十几年,我都是以考生的身份参加考试,只会去想:“要考试了,好紧张好紧张”,而作为本次考试的负责人,我的大脑如同考生一般“要考试了,好紧张好紧张”。但是焦虑心理并没有打乱活动安排。5月28日下午,1280份试卷、答题卡整理完毕,如下:

在这里我要感谢分装试卷的同学们,为了模拟考试的真实性,你们牺牲了饭后的休息时间来分卷,辛苦啦。

同学们封装完试卷后并没有回去休息,而是参与到了考场的布置当中,17个考场、17份考试材料、1280张准考证、17份考场提示,那天同学们是如何布置考场的我以完全记不清,我只记得,同学们离开教学楼的时间——22:39。

(七)考试当日

考试前晚我是0:30入睡的,第二天早晨5:50就已经醒来,洗漱好后,我坐在电脑前,发了这样一条说说:

发完说说后我立刻开始整理工作明细,去打印店打印封楼通知、所缺的物料。6:40,我到达考务工作教室,各位工作人员于7:00-7:30陆续到场,我向各位工作人员再次进行了简短的培训工作,并分发了每个考场所需的考试用物料:

8:20起,参加考试的同学已经迫不及待,等待在楼层门口。8:25,所有工作人员带好工作证,考生开始进场!

安排考生就坐、引导签到、宣读考试说明、分发试卷及答题卡……我坐在考务工作教室,犹如将领指挥战役一般,指挥着全部流程。11:20,考试铃响,考试正式结束!这里放几张考试现场照片:

考试结束后,所有工作人员进行了合影留念:

(八)考试后期工作

能坚持看到这里的小伙伴,我要再次恭喜你,你已经看了3500字了!考试虽然结束了,但是我们工作人员的任务还没有完成。29日下午,一部分同学打扫考场教室,我和另一部分同学在考务工作教室汇总答题卡,最终得到有效份数:721份。直到现在,这个数据仍然令我差强满意。

5月29日下午,我们将这721份答题卡按照17个考场封装完毕,寄往了北京,考虫的老师将在10天左右计算出客观题成绩并反馈给我。

6月10日晚,老师将成绩发送给了我:

我用Excel的函数合并功能整理计算了大家的成绩占比,如下密密麻麻的其实是721位同学的客观题成绩:

这位同学是721名同学中正确率最高的,好棒:

写到这里,模考的部分就正式结束了,接下来就是重头戏啦!尹延老师的讲座环节!

大学模考活动总结 第5篇

模拟面试活动总结

大学生就业创业协会准备了一个多月的就业文化节系列活动之模拟面试大赛终于圆满结束。此次模拟面试大赛活动旨在让同学们能够根据社会的要求和自身的特长,作好职业规划,以应对日益激烈的就业竞争,使同学们在活动能了解并进一步剖析自身的求职竞争力,促进其求职观念的改变,引导其对求职能力的培养。

初赛是以情景模拟为主,决赛是以问答形式为主。初赛中选8名选手进入决赛,决赛中取一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。 前期宣传阶段,我们面向全体在校同学,将活动细则通知发放到各班,争取最大限度的让各班了解这个活动,参与这个活动。邀请辅导员、专业老师、学生代表做评委。比赛中,选手表现的很好,准备的挺充分的,观众也很有积极性,基本没有出现冷场的情况。现场气氛稍有严肃而又轻松,与正式的面试气氛较为相似,同时在活动的形式(上台演说)上,更加具有挑战性,锻炼了选手的心理素质、应变能力等。 活动最后辅导员对本次活动做了总结与点评,对选手的表现予以了很高的评价,同时提出了许多中肯的意见建议,为本次活动划上了圆满的句号。

虽然此次活动得到老师与同学的好评,但仍然存在诸多不足:

1.同学反馈说比赛题目单一;

解决方法:可以让同学抽题,提前尽可能多的准备相关题目。

2.很多同学希望决赛中的评委可以都是老师;

解决方法:尽可能的选老师有空的时间开展活动,以便可以请到老

师担任评委。

3.有的`观众在活动进行期间先走了;

解决方法:让班级负责人做好点名这项工作。

4.评委的评分相差较多;

解决方法:在成绩还没公布之前,可以先请评委对评分相差悬殊的成绩再另行讨论,避免出现较大的误差。

5.初赛的时间与同学上课的时间冲突,因此有些同学报名了,但是没有参加比赛,也导致活动不能正常的进行下去;

解决方法:选择好活动时间

6.时间限制不严格等原因,活动整个活动持续时间过长;

解决方法:规定选手的比赛时间。 总之,这次模拟面试大赛总体上圆满结束,为下一届模拟面试大赛以及其他活动的组织策划提供了很好的范例,相信我们将做得更好!

大学生就业创业协会秘书处

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